精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.等比数列{cn}满足cn+1+cn=10•4n-1,n∈N,数列{an}满足cn=${2^{a_n}}$.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)数列{bn}满足bn=$\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}$,求数列{bn}的前n项和Tn
(3)是否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列?若存在,求出所有m,n的值;若不存在,请说明理由.

分析 (1)由题意可得,c1+c2=10,c2+c3=40,结合等比数列的通项公式可求公比q及c1,代入等比数列的通项公式可求cn,然后由cn=2an可求an
(2)由bn=$\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}$=$\frac{1}{(2n-1)(2n+1)}$,考虑利用裂项求和即可求解Tn
(3)假设否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列,结合(2)代入可得 $\frac{3}{n}$=$\frac{-2{m}^{2}+4m+1}{{m}^{2}}$>0,解不等式可求m的范围,然后结合m∈N*,m>1可求.

解答 解:(1)解:由题意可得,c1+c2=10,c2+c3=c1q+c2q=40,
所以公比q=4,
∴c1+4c1=10
∴c1=2.
由等比数列的通项公式可得,cn=2•4n-1=22n-1
∵cn=${2^{a_n}}$═22n-1
∴an=2n-1;
(2)∵bn=$\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}$=$\frac{1}{(2n-1)(2n+1)}$,
∴bn=$\frac{1}{2}$($\frac{1}{2n-1}$-$\frac{1}{2n+1}$),
于是Tn=$\frac{1}{2}$[(1-$\frac{1}{3}$)+($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$)+…+($\frac{1}{2n-1}$-$\frac{1}{2n+1}$)]=$\frac{n}{2n+1}$.
(3)假设否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列,
则( $\frac{m}{2m+1}$)2=$\frac{1}{3}$•$\frac{n}{2n+1}$.
可得$\frac{3}{n}$=$\frac{-2{m}^{2}+4m+1}{{m}^{2}}$>0,
由分子为正,解得1-$\frac{\sqrt{6}}{2}$<m<1+$\frac{\sqrt{6}}{2}$,
由m∈N*,m>1,得m=2,此时n=12,
当且仅当m=2,n=12时,T1,Tm,Tn成等比数列.             
说明:只有结论,m=2,n=12时,T1,Tm,Tn成等比数列.

点评 本题主要考查了等比数列的通项公式的应用,数列的裂项求和方法的应用,属于数列知识的综合应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.某厂生产一种仪器,由于受生产能力与技术水平的限制,会产生一些次品.根据经验知道,该厂生产这种仪器,次品率P与日产量x(件)(x∈N*)之间大体满足如框图所示的关系(注:次品率$P=\frac{次品数}{生产量}$,如P=0.1表示每生产10件产品,约有1件次品,其余为合格品).又已知每生产一件合格的仪器可以盈利A(元),但每生产一件次品将亏损$\frac{A}{2}$(元).
(Ⅰ)求日盈利额T(元)与日产量x(件)(x∈N*)的函数关系;
(Ⅱ)当日产量为多少时,可获得最大利润?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.下面程序框图输出的结果是720.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=2alnx-x2
(1)若a=2,求函数f(x)图象在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若a>0,判定函数f(x)在定义域上是否存在最大值或最小值,若存在,求出函数f(x)最大值或最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,E是直角梯形ABCD底边AB的中点,AB=2DC=2BC,将△ADE沿DE折起形成四棱锥A-BCDE.
(1)求证:DE⊥平面ABE;
(2)若二面角A-DE-B为60°,求二面角A-DC-B的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.幂函数f(x)的图象经过点($\sqrt{2}$,2),点(-2,$\frac{1}{4}$)在幂函数g(x)的图象上,当f(x)>g(x)时,x的取值范围为x<-1或x>1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.已知实数x∈[0,8],随机输入x,执行如图所示的程序框图,则输出的x不小于47的概率为$\frac{3}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知向量$\overrightarrow a=(2,-1,3),\overrightarrow b=(-4,2,x)$,若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$,则x的等于(  )
A.2B.-2C.$\frac{10}{3}$D.-$\frac{10}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知a>b>0,且m=a+$\frac{1}{(a-b)b}$.
(1)试利用基本不等式求m的最小值t;
(2)若实数x,y,z满足x2+4y2+z2=t,求证:|x+2y+z|≤3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案