精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

对于实数x,符号[x]表示不超过x的最大整数.例如,[π]=3,[-1.08]=-2.如果定义函数f(x)=x-[x],那么下列命题中正确的一个是(  )

A.f(5)=1

B.方程f(x)=有且仅有一个解

C.函数f(x)是周期函数

D.函数f(x)是减函数

 

C

【解析】f(5)=5-[5]=0,故A错误;因为f()=-[]=,f()=-[]=,所以B错误;函数f(x)不是减函数,D错误;故C正确.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-6对数与对数函数(解析版) 题型:填空题

如果函数y=f(x)图象上任意一点的坐标(x,y)都满足方程lg(x+y)=lgx+lgy,那么y=f(x)在[2,4]上的最小值是________.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-3函数的奇偶性与周期性(解析版) 题型:解答题

已知f(x)是偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数,如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈[,1]上恒成立,求实数a的取值范围.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-2函数的单调性与最值(解析版) 题型:填空题

设函数f(x)的图象关于y轴对称,又已知f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(1)=0,则不等式<0的解集为________.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-2函数的单调性与最值(解析版) 题型:选择题

函数y=的定义域是(-∞,1)∪[2,5),则其值域是(  )

A.(-∞,0)∪(,2] B.(-∞,2]

C.(-∞,)∪[2,+∞) D.(0,+∞)

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-1函数的概念、定义域和值域(解析版) 题型:填空题

f(x)=,f(x)的定义域是________.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-12导数的应用二(解析版) 题型:解答题

某公司为一家制冷设备厂设计生产一种长方形薄板,其周长为4米,这种薄板须沿其对角线折叠后使用.如图所示,ABCD(AB>AD)为长方形薄板,沿AC折叠后,AB′交DC于点P.当△ADP的面积最大时最节能,凹多边形ACB′PD的面积最大时制冷效果最好.

(1)设AB=x(米),用x表示图中DP的长度,并写出x的取值范围;

(2)若要求最节能,应怎样设计薄板的长和宽?

(3)若要求制冷效果最好,应怎样设计薄板的长和宽?

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:2-11导数的应用一(解析版) 题型:选择题

当a>0时,函数f(x)=(x2-2ax)ex的图象大致是(  )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:10-8n次独立重复实验与二项分布(解析版) 题型:选择题

已知随机变量X服从二项分布,X~B(6,),则P(X=2)等于(  )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案