(本题满分14分)已知函数
(Ⅰ)设
在区间
的最小值为
,求
的表达式;
(Ⅱ)设
,若函数
在区间
上是增函数,求实数
的取值范围。
(1)
;(2)
;
解析试题分析:(1)由于
,当
时,
(1分)
当
时,
在
上为增函数,
;(3分)
当
时,
;(5分)
当
时,
在
上为减函数,
.(7分)
综上可得
(8分)
(2)
,在区间[1,2]上任取
、
,且![]()
则![]()
(*)(10分)
在
上为增函数,![]()
∴(*)可转化为
对任意
、![]()
即
(12分)
因为
,所以
,由
得
,解得
;
所以实数
的取值范围是
(14分)
(2)另解:
由于对勾函数
在区间
上递减,在区间
上递增;
(10分)
∴当
时,
,由题应有
(12分)
当
时
为增函数满足条件。
故实数
的取值范围是
(14分)
考点:本题考查了函数最值的求法及单调性的运用
点评:二次函数在闭区间上的最值受制于对称轴与区间的相对位置关系,特别是含参数的两类“定区间动轴、定轴动区间”的最值问题,要考察区间与对称轴的相对位置关系,分类讨论常成为解题的通法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
设
为奇函数,a为常数。
(1)求
的值;并证明
在区间
上为增函数;
(2)若对于区间
上的每一个
的值,不等式
恒成立,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(满分10分)
已知函数
是定义在R上的偶函数,当
时,
.![]()
(1)画出函数
的图象(在如图的坐标系中),并求出
时,
的解析式;
(2)根据图象写出
的单调区间及值域.
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