练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    编写程序框图计算：12-22+32-42+…+992-1002．
    考点：设计程序框图解决实际问题
    专题：算法和程序框图
    分析：画程序框图首先要弄清各种图形符号的意义，明确每个图形符号的使用环境，图形符号间的连接方式，从而可画出程序框图．
    解答： 解：计算12-22+32-42+…+992-1002 的程序框图如下
    ．
    点评：根据程序画程序框图要做到：①明确程序的关键语句（条件语句、循环语句）；②明确各类语句定义符的含义；③明确各类语句对应的程序框图．可简记为“抓关键，补附件，按照规则画出来”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合M={y|y=x 
    1
    2
    ，x∈[1，4]}，N={x|y=log2（1-x）}，则（∁RN）∩M=（　　）
    A、{x|1≤x≤2}
    B、{x|1≤x≤4}
    C、{x|
    		2
    ≤x≤2}
    D、∅

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简复数z=
    1
    1-i
    为（　　）
    A、
    1
    2
    +
    1
    2
    i
    B、
    1
    2
    -
    1
    2
    i
    C、1-i
    D、1+i

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    若α是第二象限角，sin（π-α）=
    		10
    10
    ．求
    2sin2
    α
    2
    +8sin
    α
    2
    cos
    α
    2
    +8cos2
    α
    2
    -5
    		2
    sin(α-
    π
    4
    )
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，三棱柱ABC-A1B1C1，D是BC的中点，D1是B1C1的中点．
    求证：（1）A1B∥平面AC1D；
    （2）平面A1BD1∥平面AC1D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=2
    		3
    sinxcosx-2sin2x．
    ①求f（x）的值域和f（x）图象的对称轴方程；
    ②z△ABC中，A、B、C表示三个内角，若f（C）=1，求sin2A+sin2B-
    		3
    sinAsinB的值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    在极坐标系中，圆C的方程为ρ=2acosθ，以极点为坐标原点，极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系，直线l的参数方程为
    x=3t+2
    y=4t+2
    （t为参数）．
    （Ⅰ）若直线l与圆C相切，求实数a的值；
    （Ⅱ）若直线l过点（a，a），求直线l被圆C截得的弦长．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    判断下列函数的奇偶性．
    （1）y=
    		1-cosx
    +
    		cosx-1
    ；
    （2）y=sin（
    3x
    4
    +
    3π
    2
    ）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x（lnx+1）．
    （Ⅰ）求函数f（x）的最小值；
    （Ⅱ）设F（x）=ax2+f′（x）（a∈R），讨论函数F（x）的单调性；
    （Ⅲ）如果在公共定义域D上的函数f（x），f1（x），f2（x）满足f1（x）＜f（x）＜f2（x），那么就称f（x）为f1（x）、f2（x）的“可控函数”．已知函数f1（x）=xlnx-a2lnx-
    1
    2
    x2+（2a+1）x，f2（x）=x3+x+a，若在区间（1，+∞）上，函数f（x）是f1（x）、f2（x）的“可控函数”，求实数a的取范围．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案