分析 (1)取SD中点F,连结AF,PF.证明PQ∥AF.利用直线与平面平行的判定定理证明PQ∥平面SAD.
(2)连结BD,证明SE⊥AD.推出SE⊥平面ABCD,得到SE⊥AC.证明EQ⊥AC,然后证明AC⊥平面SEQ.
解答 证明:
(1)取SD中点F,连结AF,PF.
因为 P,F分别是棱SC,SD的中点,
所以 FP∥CD,且FP=$\frac{1}{2}$CD.
又因为菱形ABCD中,Q是AB的中点,
所以 AQ∥CD,且AQ=$\frac{1}{2}$CD.
所以 FP∥AQ且FP=AQ.
所以 AQPF为平行四边形.
所以 PQ∥AF.
又因为 PQ?平面SAD,
AF?平面SAD,
所以 PQ∥平面SAD.…(6分)
(2)连结BD,
因为△SAD中SA=SD,点E棱AD的中点,
所以 SE⊥AD.![]()
又 平面SAD⊥平面ABCD,
平面SAD∩平面ABCD=AD,
SE?平面SAD,
所以 SE⊥平面ABCD,
所以SE⊥AC.
因为 底面ABCD为菱形,
E,Q分别是棱AD,AB的中点,
所以 BD⊥AC,EQ∥BD.
所以 EQ⊥AC,
因为 SE∩EQ=E,
所以 AC⊥平面SEQ. …(12分)
点评 本题考查直线与平面平行以及直线与平面垂直的判定定理的应用,棱锥的体积的求法,考查计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [3,+∞) | B. | (-∞,-1]∪[3,+∞) | C. | (-∞,1] | D. | R |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 6 | C. | 3+$\sqrt{3}$ | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)=lg$\frac{x-1}{x+1}$ | B. | f(x)=ex | C. | f(x)=$\frac{1}{{x}^{3}}$ | D. | f(x)=ex-e-x |
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