已知函数
.
(1)当
且
,
时,试用含
的式子表示
,并讨论
的单调区间;
(2)若
有零点,
,且对函数定义域内一切满足
的实数
有
.
①求
的表达式;
②当
时,求函数
的图像与函数
的图像的交点坐标.
(1)
时,
的单调增区间是
,
,
单调减区间是
;
时,
的单调增区间
,
,单调减区间为
;
(2)①
;②
.
解析试题分析:(1)先求出导函数
,进而由
,于是
,针对
分
、
两种情况,分别求出
、
的解即可确定函数的单调区间;(2)①先由条件
得到
的一个不等关系式
,再由
有零点,且对函数定义域内一切满足
的实数
有
,作出判断
的零点在
内,设
,则可得条件
即
,结合
即可确定
的取值,进而可写出
的解析式;②设
,先通过函数的导数确定函数在
的单调性,进而求出
在
的零点,进而即可求出
与
的图像在区间
上的交点坐标.
(1)![]()
2分
由
,故![]()
时,由
得
的单调增区间是
,![]()
由
得
单调减区间是![]()
同理
时,
的单调增区间
,
,单调减区间为
5分
(2)①由(1)及
(i)
又由![]()
有
知
的零点在
内,设
,
则
即![]()
所以由条件![]()
此时有
8分
∴
9分
②又设
,先求
与
轴在
的交点
∵
,由
得![]()
故
,
在
单调递增
又![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
(
).
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)函数
在定义域内是否存在零点?若存在,请指出有几个零点;若不存在,请说明理由;
(3)若
对任意
恒成立,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
图象与直线
相切,切点横坐标为
.
(1)求函数
的表达式和直线
的方程;(2)求函数
的单调区间;
(3)若不等式
对
定义域内的任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,,其中m∈R.
(1)若0<m≤2,试判断函数f (x)=f1 (x)+f2 (x)
的单调性,并证明你的结论;
(2)设函数
若对任意大于等于2的实数x1,总存在唯一的小于2的实数x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,试确定实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
其中a是实数.设
,
为该函数图象上的两点,且
.
(1)指出函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)的图象在点A,B处的切线互相垂直,且
,求
的最小值;
(3)若函数f(x)的图象在点A,B处的切线重合,求a的取值范围.
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