精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.设$\overrightarrow{{e}_{1}}$、$\overrightarrow{{e}_{2}}$是两个不共线的向量,已知向量$\overrightarrow{AB}$=m$\overrightarrow{{e}_{1}}$+2$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{CB}$=-2$\overrightarrow{{e}_{1}}$-$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$-2$\overrightarrow{{e}_{2}}$,若A、B、D三点共线,则实数m的值为(  )
A.-$\frac{3}{2}$B.-6C.2D.-3

分析 由A、B、D三点共线,可得$\overrightarrow{AB}$=$λ\overrightarrow{BD}$.,即m$\overrightarrow{{e}_{1}}$+2$\overrightarrow{{e}_{2}}$=3$λ\overrightarrow{{e}_{1}}$-$λ\overrightarrow{{e}_{2}}$,可求得m

解答 解:∵$\overrightarrow{CB}$=-2$\overrightarrow{{e}_{1}}$-$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$-2$\overrightarrow{{e}_{2}}$,∴$\overrightarrow{BD}=\overrightarrow{CD}-\overrightarrow{CB}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$-$\overrightarrow{{e}_{2}}$
若A、B、D三点共线,则有$\overrightarrow{AB}$=$λ\overrightarrow{BD}$.
m$\overrightarrow{{e}_{1}}$+2$\overrightarrow{{e}_{2}}$=3$λ\overrightarrow{{e}_{1}}$-$λ\overrightarrow{{e}_{2}}$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{m=3λ}\\{2=-λ}\end{array}\right.$,即m=-6,
故选:B.

点评 本题考查了利用向量判定三点共线,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数f(x)=(x2-ax+b)ex(a,b为常数,e是自然对数的底).
(1)当a=-1,b=1时,求f(x)的单调区间;
(2)当b=a+1时,函数f(x)有两个极值点x1,x2(x1<x2).
①求实数a的取值范围;
②若a>0且mx1e${\;}^{{x}_{2}}$-f(x2)>0恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-2x=0
(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆C的极坐标方程;
(2)设直线l的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=tcosα\\ y=tsinα\end{array}\right.$(t为参数),若直线l与圆C交于A,B两点,且$|AB|=\sqrt{3}$,求直线l的斜率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知角α终边落在点(1,3)上,则$\frac{sinα-cosα}{sinα-2cosα}$的值为2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.三棱锥A-BCD中,E是BC的中点,且BD=8,CD=6,BC=10,AB=AD=4$\sqrt{2}$.
(1)求证:AE⊥BD;
(2)若二面角A-BD-C的余弦值为$\frac{3}{4}$,求AD与平面BCD所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.袋中有大小完全相同的2个白球和3个黄球,逐个不放回地摸出两球,设“第一次摸得白球”为事件A,“摸得的两球同色”为事件B,则P(B|A)为(  )
A.$\frac{1}{10}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.若复数z满足z(1+i)=|$\sqrt{3}$-i|+i,则z的虚部是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{2}$D.-$\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.数量可以比较大小,向量也可以比较大小
B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的可以比较大小
C.向量的大小与方向有关
D.向量的模可以比较大小

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.在平面直角坐标系中,已知点P(3,0)在圆C:(x-m)2+(y-2)2=40内,动直线AB过点P,且交圆C于A,B两点,若△ABC面积的最大值为20,则实数m的取值范围是(  )
A.-3<m≤-1或7≤m<9B.-3≤m≤-1或7≤m≤9C.-3<m<-1或7<m<9D.-3<m<-1或7≤m<9

查看答案和解析>>

同步练习册答案