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已知△ABC中,
AB
AC
,|
AB
-
AC
|=2,点M是线段BC(含端点)上的一点,且
AM
•(
AB
+
AC
)=1,则|
AM
|的取值范围是(  )
A、(
1
2
,2
B、[
1
2
,1]
C、(1,2]
D、(1,
3
2
]
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:如图所示,建立直角坐标系,则B(0,c),C(b,0),D(b,c),M(x,y).利用向量的坐标运算可得b2+c2=4.再利用数量积运算
AM
•(
AB
+
AC
)=1,
可得bx+cy=1.利用数量积性质可得(x2+y2)(b2+c2)≥(bx+cy)2,可得|
AM
|≥
1
2
.再利用
x
b
+
y
c
=1
1=(bx+cy)(
x
b
+
y
c
)
=x2+y2+
cxy
b
+
bxy
c
,可得x2+y2≤1,即可得出.
解答: 解:解:如图所示,建立直角坐标系.
则B(0,c),C(b,0),D(b,c),M(x,y).
∵|
AB
-
AC
|=|
CB
|
=2,
AB
+
AC
=
AD
,及四边形ABDC为矩形,
|
AD
|=|
CB
|
=2.
∴b2+c2=4.
AM
•(
AB
+
AC
)=1,
∴bx+cy=1.
|
AM
|=
x2+y2

∵(x2+y2)(b2+c2)≥(bx+cy)2
∴4(x2+y2)≥1.
x2+y2
1
2
.即|
AM
|
1
2

∵点M在直线BC上,∴
x
b
+
y
c
=1

1=(bx+cy)(
x
b
+
y
c
)
=x2+y2+
cxy
b
+
bxy
c

∵b,c>0,x≥0,y≥0.
∴x2+y2≤1,即
x2+y2
≤1
(当且仅当x=0或y=0时取等号),
综上可得:
1
2
≤|
AM
|≤1

故选:B.
点评:本题考查了向量的坐标运算、数量积运算及其性质、不等式的性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=3sin(2x-
π
3
)的图象为C,
①图象C关于直线x=
11π
12
对称;
②函数f(x)在区间(-
π
12
12
)内是增函数
③由y=3sin2x的图象向右平移
π
3
个单位长度可以得到图象C.
以上三个论断中,正确的是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在如图以O为中心的正六边形上随机投一粒黄豆,则这粒黄豆落到阴影部分的概率为(  )
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中正确的是(  )
A、20.3<1
B、?m,n∈R+,lg(m+n)=lgm•lgn
C、4 -
1
2
=-
1
2
D、若3 
1
2
=b,则log3b=
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

对某商店一个月30天内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是(  )
A、46,45,56
B、46,45,53
C、47,45,56
D、45,47,53

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
AB
=(-2,x-2),
CD
=(-1,
1
2
),若
AB
CD
,则x的值是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

若AD为△ABC的中线,现有质地均匀的粒子散落在△ABC内,则粒子在△ABD内的概率等于(  )
A、
4
5
B、
3
4
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图PA是圆O的切线,切点为A,PA=2,AC是圆O的直径,PC与圆O交于点B,PB=1,则圆O的半径R=(  )
A、2
B、3
C、
2
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a<0,函数f(x)=
1+x
+
1-x
,g(x)=a
1-x2

(Ⅰ)求函数y=f2(x)的值域;
(Ⅱ)记函数h(x)=f(x)+g(x)的最大值为H(a).
(ⅰ)求H(a)的表达式;
(ⅱ)试求满足H(a)=H(
1
a
)的所有实数a.

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