分析 求出函数的定义域,可判断(1);根据奇函数的定义,求出a,b值,可判断(2):构造奇函数g(x)=f(x)+8,进而求出f(-2013),可判断(3);画出函数y=|x2-3x+2|的图象,数形结合,可判断(4);根据左右平移变换不改变函数的值域,可判断(5).
解答 解:由$\left\{\begin{array}{l}x+1≥0\\ x≠0\end{array}\right.$得:x≥-1但x≠0,故(1)函数$y=\frac{{\sqrt{x+1}}}{x}$的定义域为{x|x≥-1但x≠0}正确;
若f(x)=ax2+bx是定义在[b-1,2b]上的奇函数,则a=0,b-1+2b=0,即a=0,b=$\frac{1}{3}$,故(2)$a+b=\frac{1}{3}$正确;
令g(x)=f(x)+8=ax5+bx3+cx,则g(x)为奇函数,由f(2013)=2016可得g(2013)=2024,进而g(-2013)=-2024,故(3)f(-2013)=-2032正确;
函数y=|x2-3x+2|的图象如下图所示:![]()
由图可得:m∈$\left\{0\right\}∪(\frac{1}{4},+∞)$时,函数y=|x2-3x+2|的图象和直线y=m有两个公共点,故(4)正确;
函数f(x+2013)的图象由函数f(x)的图象向左平移2013个单位得到,值域不变,故(5)正确;
故正确的命题为:(1)(2)(3)(4)(5),
故答案为:(1)(2)(3)(4)(5)
点评 本题以命题的真假判断为载体,考查了函数的定义域,值域,平移变换,奇偶性,零点,等知识点,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -$\frac{1}{3}$ | C. | 1 | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 20 | B. | 21 | C. | 22 | D. | 23 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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