【题目】在平面直角坐标系中,以原点为极点,
轴非负半轴为极轴极坐标,曲线
的方程:
(
为参数),曲线
的方程:
.
(1)求曲线
和曲线
的直角坐标系方程;
(2)从
上任意一点
作曲线
的切线,设切点为
,求切线长
的最小值及此时点
的极坐标.
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【题目】已知椭圆
的长轴长为4,直线
被椭圆
截得的线段长为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)过椭圆
的右顶点作互相垂直的两条直线
分别交椭圆
于
两点(点
不同于椭圆
的右顶点),证明:直线
过定点
.
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【题目】已知椭圆
的左焦点
,直线
与y轴交于点P.且与椭圆交于A,B两点.A为椭圆的右顶点,B在x轴上的射影恰为
。
(1)求椭圆E的方程;
(2)M为椭圆E在第一象限部分上一点,直线MP与椭圆交于另一点N,若
,求
的取值范围.
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【题目】如图,平面内两条直线
和
相交于点
,构成的四个角中的锐角为
.对于平面上任意一点
,若
,
分别是
到直线
和
的距离,则称有序非负实数对
是点
的“距离坐标”,给出下列四个命题:
①
点有且仅有两个;
②
点有且仅有4个;
③若
,则点
的轨迹是两条过
点的直线;
④满足
的所有点
位于一个圆周上.
其中正确命题的个数是( )
![]()
A.1B.2C.3D.4
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【题目】函数
的最大值为3,其图象相邻两条对称轴之间的距离为
.
![]()
(Ⅰ)求函数
的解析式和当
时
的单调减区间;
(Ⅱ)
的图象向右平行移动
个长度单位,再向下平移1个长度单位,得到
的图象,用“五点法”作出
在
内的大致图象.
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【题目】经统计,用于数学学习的时间(单位:小时)与成绩(单位:分)近似于线性相关关系.对某小组学生每周用于数学的学习时间
与数学成绩
进行数据收集如下:
![]()
由样本中样本数据求得回归直线方程为
,则点
与直线
的位置关系是( )
A.
B. ![]()
C.
D.
与
的大小无法确定
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【题目】已知数列{an}的前n项和Sn=2an﹣1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn=anlog2an+1,求数列{bn}的前n项和Tn.
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