分析 可连接CD,CB,从而得到CD⊥AD,BC⊥AB,便可得到$\overrightarrow{AC}$在$\overrightarrow{AD}$方向上的投影就是AD,所以$\overrightarrow{AC}$$•\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{|AC}||\overrightarrow{AD}|•COS∠CAD$-$|\overrightarrow{AC}||\overrightarrow{AB}|COS∠CAB$=AD2-AB2.
解答
解:如图,连接CD,CB;
∵AC为直径;
∴CD⊥AD,BC⊥AB;
∴$\overrightarrow{AC}$$•\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{|AC}||\overrightarrow{AD}|•COS∠CAD$-$|\overrightarrow{AC}||\overrightarrow{AB}|COS∠CAB$=AD2-AB2=5-3=2;
故答案为:2.
点评 本题考查直径所对的圆周角为直角,余弦函数的定义,以及向量减法的几何意义,向量数量积的运算关键明确$\overrightarrow{AC}$在两个向量方向的投影;属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=sin(2x-$\frac{π}{6}$) | B. | y=-cos2x | C. | y=sin$\frac{x}{2}$ | D. | y=cos2x |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({\frac{{1-\sqrt{3}}}{2},\frac{{1+\sqrt{3}}}{2}})$ | B. | $({\frac{{1+\sqrt{3}}}{2},\frac{{1-\sqrt{3}}}{2}})$ | C. | $({\frac{{-1-\sqrt{3}}}{2},\frac{{-1+\sqrt{3}}}{2}})$ | D. | $({\frac{{-1+\sqrt{3}}}{2},\frac{{-1-\sqrt{3}}}{2}})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 24万元 | B. | 22万元 | C. | 18万元 | D. | 16万元 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$ | B. | $\overrightarrow{b}$=0 | C. | $\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$=0 | D. | |$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$| |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{9}{32}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{64}$ | D. | $\frac{5}{64}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com