精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=$\sqrt{6}$,四边形ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=60°,M,N分别为BC和PB的中点..
(Ⅰ)证明:平面PBC⊥平面PMA;
(Ⅱ)求二面角N-AD-B的余弦值.

分析 (Ⅰ)连结AC,推导出AM⊥BC,PA⊥BC,从而BC⊥平面PMA,由此能证明平面PBC⊥平面PMA.
(Ⅱ)设AC,BD交于点O,过O作OZ∥AP,以点O为坐标原点,分别以AC,BD,OZ所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,由此能求出二面角N-AD-B的余弦值.

解答 证明:(Ⅰ)连结AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,
又∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵M是BC中点,∴AM⊥BC,
∵PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,
∴PA⊥BC,在平面PMA中AM∩PA=A
∴BC⊥平面PMA,
∴平面PBC⊥平面PMA.…(6分)
解:(Ⅱ)设AC,BD交于点O,过O作OZ∥AP,
以点O为坐标原点,分别以AC,BD,OZ所在直线为x轴,y轴,z轴,如图所示,建立空间直角坐标系,
∵四边形ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=60°,得AC=2,$BD=2\sqrt{3}$,$PA=\sqrt{6}$,
∴$A({-1,0,0}),B({0,-\sqrt{3},0}),D({0,\sqrt{3},0}),P({-1,0,\sqrt{6}})$
∵N是PB的中点,∴$N({-\frac{1}{2},-\frac{{\sqrt{3}}}{2},\frac{{\sqrt{6}}}{2}})$,
∵PA⊥平面ABCD,∴平面ABD的一个法向量为$\overrightarrow{n}$=(0,0,1),
设平面AND的法向量$\overrightarrow{m}$=(x1,y1,z1),
∵$\overrightarrow{AN}$=($\frac{1}{2},-\frac{3}{2},\frac{\sqrt{6}}{2}$),$\overrightarrow{AD}$=(1,$\sqrt{3}$,0),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AN}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AD}=0}\end{array}\right.$,得$\left\{{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}{x_1}-\frac{{\sqrt{3}}}{2}{y_1}+\frac{{\sqrt{6}}}{2}{z_1}=0\;}\\{{x_1}+\sqrt{3}{y_1}=0}\end{array}}\right.$,
令y1=1,得${x_1}=-\sqrt{3}$,${z_1}=\sqrt{2}$,∴${n_2}=(-\sqrt{3},1,\sqrt{2})$,
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
由图知二面角N-AD-B的平面角为锐角,
∴二面角N-AD-B的余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

点评 本题考查面面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知函数y=sin2x-$\sqrt{3}$cos2x,下列结论正确的个数是(  )
①图象关于x=-$\frac{π}{12}$对称;
②函数在[0,$\frac{π}{2}$]上的最大值为2
③函数图象向左平移$\frac{π}{6}$个单位后为奇函数.
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知x<$\frac{1}{2}$,则函数y=2x+$\frac{1}{2x-1}$的最大值是-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.求证:关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负根的充要条件是a≤1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.设实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y≤1}\\{x+2y≥1}\end{array}\right.$,则z=2x-3y的最大值为(  )
A.-$\frac{1}{3}$B.-$\frac{1}{2}$C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.在锐角△ABC中,角A,B,C分别对应边a,b,c,且a=2bsin A,则cos A-sin C的取值范围是(-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知二次函数f(x)=ax2+(a-1)x+a.
(1)若a=2,求函数f(x)在区间[-1,1]上最大值;
(2)关于x的不等式$\frac{f(x)}{x}$≥2在x∈[1,2]上恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.等差数列{an}各项均为正数,其前n项和为Sn,a2S3=75且a1,a4,a13成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)若数列{an}为递增数列,求证:$\frac{1}{3}$≤$\frac{1}{{S}_{1}}+\frac{1}{{S}_{2}}+…+\frac{1}{{S}_{n}}$$<\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,AB为圆O的直径,E为AB的延长线上一点,过E作圆O的切线,切点为C,过A作直线EC的垂线,垂足为D.若AB=4,CE=2$\sqrt{3}$,则AD=(  )
A.3B.6C.2D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案