精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知有限项的、正整数的递增数列,并满足如下条件:对任意不大于各项总和的正整数,总存在一个子列,使得该子列所有项的和恰好等于.这里的‘子列’是指由原数列中的一部分项(包括一项、所有项)组成的新数列.

1)写出的值;

2)“成等差数列”的充要条件是“各项总和恰好是其项数、项数平方值的等差中项”.为什么?请说明理由.

3)若,写出“项数最少时,中的最大项”的值.

【答案】1;2)证明见解析;(3)当取最小值时,的最大值为1010.

【解析】

1)利用数列是正整数的递增数列及题意可求;

2)先利用等差数列求和公式证明必要性,再利用放缩法证明充分性;

3)由题意可知,恒成立,由可得,由集合分类进行验证可得的最大值.

1)因为,且是递增的正整数数列,由题意可知.

2)先证必要性:

因为,且成等差数列,所以,所以.

再证充分性:

因为是递增的正整数数列,,所以

所以

又因为,所以),

是等差数列.

3)先证明恒成立.

假设存在,且为最小的正整数.

依题意,则

又因为,故当时,不能等于任何子列所有项的和.

故假设不成立,即恒成立.

因此,即,所以.

因为,则

时,则当时,不能等于任何子列所有项的和.

,即.

此时可构造集合.

时,可以等于集合中若干个元素的和;

时,可以等于集合中若干个元素的和;

时,可以等于集合中若干个元素的和;

时,可以等于集合中若干个元素的和;

时,可以等于集合中若干个元素的和;

所以当取最小值时,的最大值为1010.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗,羊主曰:我羊食半马.马主曰:我马食半牛.今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:我羊所吃的禾苗只有马的一半.马主人说:我马所吃的禾苗只有牛的一半.打算按此比例偿还,他门各应偿还多少?该问题中,1斗为10升,则羊主人应偿还多少升粟?(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知等差数列的公差不为0,其前项和为,且成等比数列.

1)求数列的通项公式及的最小值;

2)若数列是等差数列,且,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若函数y=f(x)(x∈R)满足f(1+x)=f(1-x)且x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2,函数g(x)=则函数h(x)=f(x)-g(x)在区间[-5,5]内的零点的个数为

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平行四边形ABCD中,EAB的中点将沿直线DE折起到的位置,使平面平面BCDE

1)证明:平面PDE

2)设F为线段PC的中点,求四面体D-PEF的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设数列{an}的前n项和为Sn.已知S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N*

(1)求通项公式an;

(2)求数列{|an-n-2|}的前n项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,已知O的半径是1,点C在直径AB的延长线上,BC=1,点P是O上半圆上的一个动点,以PC为边作等边三角形PCD,且点D与圆心分别在PC的两侧

(1)若∠POB=θ,试将四边形OPDC的面积y表示为关于θ的函数;

(2)求四边形OPDC面积的最大值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平面平面,其中为矩形,为梯形,.

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)若二面角的平面角的余弦值为,求的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,以O为圆心的圆与直线相切.

(1)求圆O的方程.

(2)直线与圆O交于AB两点,在圆O上是否存在一点M,使得四边形为菱形?若存在,求出此时直线l的斜率;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案