分析 (1)由已知及线面平行的性质可证EF∥CD,结合CD∥AB,可证EF∥AB,进而判定EF∥平面PAB.
(2)设三棱锥F-BCD的高为h1,体积为V1,四棱锥P-ABCD的高为h,体积为V,利用三棱锥体积公式,三角形面积公式可求$\frac{CF}{PC}=2λ$,利用面面平行的性质可证FG∥PB,利用平行线分线段成比例的性质可求$\frac{CG}{BC}=\frac{CF}{PC}=2λ$,进而得解$\frac{BG}{BC}$的值.
解答 (本题满分为12分)
解:(1)∵EF∥平面ABCD,平面ABCD∩平面EFCD=CD,
∴EF∥CD,…2分
又四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,![]()
∴EF∥AB,…..5分
∵AB?平面PAB,EF?平面PAB,
∴EF∥平面PAB.…..6分
(2)设三棱锥F-BCD的高为h1,体积为V1,四棱锥P-ABCD的高为h,体积为V,
则$\frac{V_1}{V}=\frac{{\frac{1}{3}{S_{△BCD}}•{h_1}}}{{\frac{1}{3}{S_{△ABCD}}•h}}=\frac{1}{2}•\frac{h_1}{h}=\frac{1}{2}\frac{CF}{PC}=λ$.
∴$\frac{CF}{PC}=2λ$.…8分
∵平面EFG∥平面PAB,平面EFG∩平面PBC=FG,平面PAB∩平面PBC=PB,
∴FG∥PB,…..10分
∴$\frac{CG}{BC}=\frac{CF}{PC}=2λ$,
∴$\frac{BG}{BC}=1-2λ$.…12分
点评 本题主要考查了线面平行的性质和判定,三棱锥体积公式,三角形面积公式,面面平行的性质,考查了数形结合思想,考查了空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,5) | B. | (2,2) | C. | (1,3) | D. | (2,4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 甲组 | 乙组 | 合计 | |
| 男生 | 7 | 6 | |
| 女生 | 5 | 12 | |
| 合计 |
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,3} | B. | {2,4} | C. | {0,5} | D. | {0,1,2,3,4,5} |
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