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已知实数x、y满足
x≥0
y≥0
x+4y≥4
,则z=x+y的最小值等于(  )
A、0B、1C、4D、5
考点:简单线性规划
专题:数形结合
分析:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程斜截式,得到当直线y=-x+z在y轴上的截距最小时z最小,结合可行域可得当直线y=-x+z过点B时直线在y轴上的截距最小,求出B点的坐标,代入z=x+y得答案.
解答: 解:由约束条件
x≥0
y≥0
x+4y≥4
作可行域如图,

由z=x+y,得y=-x+z.
要使z最小,则直线y=-x+z在y轴上的截距最小.
由图可知,当直线y=-x+z过可行域中的点B时直线在y轴上的截距最小.
∵x+4y=4在y轴上的截距为1,
∴B(0,1).
∴z=x+y的最小值等于0+1=1.
故选:B.
点评:本题考查了简单的线性规划,解答的关键是正确作出可行域,是中档题.
练习册系列答案
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已知点P在△ABC内(包括边界),且
AP
AB
AC
,若对于满足条件的λ和μ,都有|aλ+bμ|≤2成立,则动点Q(a,b)形成的平面区域的面积(  )
A、8B、16C、32D、64

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项都是正数的等比数列{an}中,3a1
1
2
a3,2a2成等差数列,则
a2012+a2014
a2013+a2011
=(  )
A、1B、3C、6D、9

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行所示的程序框图,若输出的S是2047,则判断框内应填写(  )
A、n≤9?B、n≤10?
C、n≥10?D、n≥11?

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD⊥BC,D为垂足,AD在△ABC的外部,且BD:CD:AD=2:3:6,则tan∠BAC=(  )
A、1
B、
1
7
C、
1
5
D、
5
7

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z=a+bi(a,b∈R),且a+b=1.
(1)z可能为实数
(2)z不可能为纯虚数
(3)若z的共轭复数
.
z
,则z•
z
=a2+b2
其中正确的结论个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各式正确的是(  )
A、
(a-b)2
=a-b
B、a
n
m
=
nam
(a>0,m,n∈N*,且n>1)
C、3m=2?m=log32
D、lg(M+N)=lg(M)•lg(N),(M>0,N>0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若AD是边BC上的高,且AD=BC,则
AC
AB
+
AB
AC
的最大值是(  )
A、2
B、
5
C、
6
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为R,且满足:f(x)是偶函数,f(x-1)是奇函数,若f(-0.5)=9,则f(2012)+f(2014)+f(2.5)+f(1.5)等于(  )
A、-18B、-9C、0D、9

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