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19.在△ABC中,已知向量$\overrightarrow{AB}$=(cos18°,cos72°),$\overrightarrow{BC}$=(2cos63°,2cos27°),则$|{\overrightarrow{AB}}|$=1,$|{\overrightarrow{BC}}|$=2,△ABC的面积为$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

分析 根据向量的模长=$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$可得答案.在根据向量加减的运算求出$\overrightarrow{AC}$,可得|$\overrightarrow{AC}$|,即可求出三角形的面积.

解答 解:向量$\overrightarrow{AB}$=(cos18°,cos72°),$\overrightarrow{BC}$=(2cos63°,2cos27°),
则$|{\overrightarrow{AB}}|$=c=$\sqrt{co{s}^{2}18°+co{s}^{2}72°}=1$,
$|{\overrightarrow{BC}}|$=a=$\sqrt{4co{s}^{2}63°+4co{s}^{2}27°}=\sqrt{4}=2$,
∵$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AC}$=(2cos63°+cos18°,2cos27°+cos72°)
可得|$\overrightarrow{AC}$|=b=$\sqrt{(2cos63°+cos18°)^{2}+(2cos27°+cos72°)^{2}}$)=$\sqrt{5+2\sqrt{2}}$
由余弦定理,可得cosB=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,则sinB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$
则△ABC的面积S=$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
故答案为:1,2,$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

点评 本题考查了向量的模长的计算和向量加减的运算,以及三角形面积的求法.属于基础题.

练习册系列答案
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15.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AA1=2AB,且BC1⊥A1C
(1)求证:A1C⊥平面ABC1
(2)若D是A1C1的中点,在线段BB1上是否存在点E,使DE∥平面ABC1?若存在,指出点E的位置;若不存在,请说明理由.

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10.已知函数f(x)是定义在(0,+∞)内的单调函数,且对?x∈(0,+∞),f[f(x)-lnx]=e+1,给出下面四个命题:
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②函数f(x)存在唯一零点,且x0∈(0,1)
③方程f(x)=x有两个根
④方程f(x)-f′(x)=e+1(其中e为自然对数的底数)有唯一解x0,且x0∈(1,2)
其中正确的命题个数为(  )
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7.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+x+a,x<0}\\{-\frac{1}{x},x>0}\end{array}\right.$的图象上存在不同的两点A,B,使得曲线y=f(x)在这两点处的切线重合,则实数a的取值范围是(  )
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14.对于定义域为R的函数g(x),若函数sin[g(x)]是奇函数,则称g(x)为正弦奇函数.已知f(x)是单调递增的正弦奇函数,其值域为R,f(0)=0.
(1)已知g(x)是正弦奇函数,证明:“u0为方程sin[g(x)]=1的解”的充要条件是“-u0为方程sin[g(x)]=-1的解”;
(2)若f(a)=$\frac{π}{2}$,f(b)=-$\frac{π}{2}$,求a+b的值;
(3)证明:f(x)是奇函数.

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4.函数y=xlnx的单调递增区间是(  )
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11.椭圆$\frac{x^2}{m}+\frac{y^2}{4}=1$的焦距为$2\sqrt{2}$,则m的值等于(  )
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8.已知过点(-1,-1)的直线与圆x2+y2-2x+6y+6=0有两个公共点,则该直线的斜率的取值范围为(-∞,0).

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9.在测试中,客观题难度的计算公式为Pi=$\frac{{R}_{i}}{N}$,其中Pi为第i题的难度,Ri为答对该题的人数,N为参加测试的总人数.
现对某校髙三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如表所示:
题号12345
考前预估难度Pi0.90.80.70.60.4
测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如表所示(“√”表示答对,“×”表示答错):
题号
学生编号
12345
1×
2×
3×
4××
5
6×××
7××
8××××
9××
10×
(I)根据题中数据,将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数;
题号12345
实测答对人数
实测难度
(Ⅱ)从编号为1到5的5人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率;
(Ⅲ)定义统计量S=$\frac{1}{n}$[(P′1-P12+(P′2-P22+…+(P′n-Pn2],其中P′i为第i题的实测难度,Pi为第i题的预估难度(i=l,2,…,n),规定:若S<0.05,则称该次测试的难度预估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.

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