分析 (1)由条件利用二次函数的性质,求得m、n的值.
(2)由条件利用任意角的三角函数的定义求得tanα的值,再同角三角函数的基本关系,求得所给式子的值.
解答 解:(1)根据函数f(x)=-x2+2x+a(0≤x≤3,a≠0),
可得f(x)=-(x-1)2+1+a,而0≤x≤3,
∴m=f(1)=1+a,n=f(3)=-3+a.
(2)由(1)知角θ的终边经过点P(a,a),∴tanθ=1,所以cosθ≠0,
原式=$\frac{-2sinθ-cosθ}{cosθ+sinθ}$=$\frac{-2tanθ-1}{1+tanθ}=-\frac{3}{2}$.
点评 本题主要考查二次函数的性质,任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 存在实数k,使方程恰有2个不同的实根 | |
| B. | 存在实数k,使方程恰有3个不同的实根 | |
| C. | 存在实数k,使方程恰有5个不同的实根 | |
| D. | 存在实数k,使方程恰有8个不同的实根 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60$\sqrt{3}$ | B. | 50$\sqrt{3}$ | C. | 60$\sqrt{6}$ | D. | 50$\sqrt{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com