分析 (1)分类讨论,即可解不等式f(x)≥4;
(2)关于x的不等式a2+2a+|1+x|<f(x)有解,即a2+2a<|2x-1|-|2x+2|,而|2x-1|-|2x+2|≤|2x-1-(2x+2)|=3,故有a2+2a<3,即可求实数a的取值范围.
解答 解:(1)∵f(x)=|1-2x|-|1+x|,故f(x)≥4,即|1-2x|-|1+x|≥4.
∴$\left\{\begin{array}{l}x<-1\\ 1-2x+x+1≥4\end{array}\right.$①,或$\left\{\begin{array}{l}-1≤x≤\frac{1}{2}\\ 1-2x-x-1≥4\end{array}\right.$②,或$\left\{\begin{array}{l}x>\frac{1}{2}\\ 2x-1-x-1≥4\end{array}\right.$③.
解①求得x≤-2,解②求得x∈∅,解③求得x≥6,
综上可得,原不等式的解集为{x|x≤-2或x≥6}.
(2)关于x的不等式a2+2a+|1+x|<f(x)有解,即a2+2a<|2x-1|-|2x+2|,
而|2x-1|-|2x+2|≤|2x-1-(2x+2)|=3,故有a2+2a<3,求得-3<a<1.
即实数a的取值范围为{a|-3<a<1}.
点评 本题考查学生对绝对值不等式的理解与运用,考查学生对绝对值函数的运算求解能力,考查分类与整合、函数与方程思想和数形结合等思想.
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | ±1 | C. | 1或2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-15,25) | B. | [-15,15] | C. | [0,25) | D. | [0,15] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|x<3} | B. | {x|x>0} | C. | {x|1<x<3} | D. | {x|0<x<3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 月收入(单位:百元) | [10,20) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70) |
| 频数 | 25 | 100 | 150 | 155 | 50 | 20 |
| 赞成人数 | 10 | 70 | 120 | 150 | 35 | 15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,-2) | B. | (2,2) | C. | (-2,-2) | D. | (-2,2) |
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