分析 (I)设各组的频率为f1=0.03,f2=0.07,f3=0.27,f4=0.26,f5=0.23,由此求出视力在5.0以上的频率,从而能估计该校高三学生视力在5.0以上的人数.
(II)依题意9人中视力在4.2~4.4和5.0~5.2的学生分别有3人和6人,X可取0、1、2、3,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和数学期望.
解答 (本小题满分12分)
解:(I)设各组的频率为fi(i=1,2,3,4,5,6),
f1=0.03,f2=0.07,f3=0.27,f4=0.26,f5=0.23,
∴视力在5.0以上的频率为1-(0.03+0.07+0.27+0.26+0.23)=0.14,
估计该校高三学生视力在5.0以上的人数约为1000×0.14=140人. …(4分)
(II)依题意9人中视力在4.2~4.4和5.0~5.2的学生分别有3人和6人,X可取0、1、2、3,
$P(X=0)=\frac{C_6^3}{C_9^3}=\frac{20}{84}$,
$P(X=1)=\frac{C_6^2C_3^1}{C_9^3}=\frac{45}{84}$,
$P(X=2)=\frac{C_6^1C_3^2}{C_9^3}=\frac{18}{84}$,
$P(X=3)=\frac{C_3^3}{C_9^3}=\frac{1}{84}$.…(10分)
X的分布列为
| X | 0 | 1 | 2 | 3 |
| P | $\frac{20}{84}$ | $\frac{45}{84}$ | $\frac{18}{84}$ | $\frac{1}{84}$ |
点评 本题考查频率分布直方图的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 期末分数段 | (0,60) | [60,75) | [75,90) | [90,105) | [105,120) | [120,150] |
| 人数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
| “过关”人数 | 1 | 2 | 9 | 7 | 3 | 4 |
| 分数低于90分人数 | 分数不低于90分人数 | 合计 | |
| 过关人数 | |||
| 不过关人数 | |||
| 合计 |
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| K | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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| 消费金额(单位:千元) | [0,1) | [1,2) | [2,3) | [3,4) | [4,5] |
| 频数 | 50 | 200 | 350 | 300 | 100 |
| 消费金额(单位:千元) | [0,1) | [1,2) | [2,3) | [3,4) | [4,5] |
| 频数 | 250 | 300 | 150 | 100 | 200 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a≠0,c=0 | B. | a=0,c=0 | C. | c=0 | D. | c≠0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| X | 11 | 10.5 | 10 | 9.5 | 9 |
| y | 5 | 6 | 8 | 10 | 11 |
| A. | 23个 | B. | 24个 | C. | 25个 | D. | 26个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 逻辑思维能力 语言表达能力 | 一般 | 良好 | 优秀 |
| 一般 | 2 | 2 | m |
| 良好 | 4 | 4 | 1 |
| 优秀 | 1 | m | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10 | B. | 11 | C. | 12 | D. | 27 |
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