分析 (Ⅰ)根据正弦定理和三角函数的化简可得cosB=-$\frac{1}{2}$,即可求出答案,
(Ⅱ)由余弦定理可得ac的值,再根据三角形的面积公式即可求出
解答 解:(Ⅰ)在△ABC中,由正弦定理以及且$\frac{tanC}{tanB}=-\frac{c}{2a+c}$得:
$\frac{tanC}{tanB}$=-$\frac{sinC}{2sinA+sinC}$,
∴$\frac{sinCcosB}{cosCsinB}$=-$\frac{sinC}{2sinA+sinC}$,
∵C为△ABC的内角,
∴sinC≠0,
∴$\frac{cosB}{cosCsinB}$=-$\frac{1}{2sinA+sinC}$,
∴2sinAcosB+sinCcosB=-cosCsinB,
∴2sinAcosB=-(cosCsinB+sinCcosB)=-sin(B+C)
∵A+B+C=π,
∴sin(B+C)=sinA,
∴2sinAcosB=-sinA,
∵sinA≠0,
∴cosB=-$\frac{1}{2}$,
∵B为三角形的内角,
∴B=$\frac{2π}{3}$;
(Ⅱ)由余弦定理b2=a2+c2-2accosB得b2=(a+c)2-2ac-2accosB,
将b=2$\sqrt{3}$,a+c=4,B=$\frac{2}{3}$π代入上式可得12=16-2ac(1-$\frac{1}{2}$),
∴ac=4,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{1}{2}$×4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了正弦定理和余弦定理和三角形的面积公式以及三角函数的化简和求值,考查了学生的运算能力,属于中档题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,$\frac{π}{4}$) | B. | $[\frac{π}{4},\frac{π}{2})$ | C. | $[\frac{3π}{4},π)$ | D. | $(\frac{π}{2},\frac{3π}{4}]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 经过三点有且只有一个平面 | |
| B. | 经过两条直线有且只有一个平面 | |
| C. | 经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面垂直 | |
| D. | 经过平面外一点有且只有一条直线与已知平面垂直 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60° | B. | 120° | C. | 300° | D. | 150° |
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