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已知xy之间的一组数据:

x

0

1

2

3

y

m

3

5.5

7

已求得y关于x的线性回归方程=2.1x+0.85,则m的值为(  )

A.1                                                     B.0.85   

C.0.7                                                    D.0.5

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:


如图,在底面为直角梯形的四棱锥PABCD中,ADBC,∠ABC=90°,PD⊥平面ABCDAD=1,ABBC=4.

(1)求证:BDPC

(2)设点E在棱PC上,,若DE∥平面PAB,求λ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:


郑州市某学校为了促进教师业务能力的提升,决定组织部分学科教师参加市达标课活动,规定用分层抽样的方法,先从语文、英语、政治、历史、地理学科中抽取部分教师参加,各学科教师人数分布表如下:

学科

语文

英语

政治

历史

地理

人数

24

24

15

12

9

抽取人数

8

8

a

b

c

(1)求abc的值;

(2)若要在历史和地理学科已抽取的教师中,随机选取两名教师参加市教学技能竞赛,求抽取的两位教师全是历史教师的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:


某工厂对一批产品进行了抽样检测,下图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106].已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品个数是(  )

A.90                                                            B.75 

C.60                                                           D.45

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科目:高中数学 来源: 题型:


某学校为了了解学生的日平均睡眠时间(单位:h),随机选择了n名同学进行调查.下表是这n名同学的日睡眠时间的频率分布表.

序号(i)

分组(睡眠时间)

频数(人数)

频率

1

[4,5)

6

0.12

2

[5,6)

 

0.20

3

[6,7)

a

4

[7,8)

b

5

[8,9)

 

0.08

(1)求n的值.若a=20,将表中数据补全,并画出频率分布直方图.

(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[4,5)的中点值是4.5)作为代表.若据此计算的上述数据的平均值为6.52,求ab的值,并由此估计该学校学生的日平均睡眠时间在7小时以上的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:


下列说法:

①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;

②设有一个回归方程为=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;

③线性相关系数r和相关指数R2都是描述线性相关强度的量,rR2越大,相关强度越强.

④在一个2×2列联表中,计算得χ2=13.079,则有99%的把握确认这两个变量间有关系.

其中错误的个数是(  )

A.0                                                     B.1    

C.2                                                     D.3

本题可以参考独立性检验临界值表:

P(χ2k0)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

P(χ2k0)

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:


由数据(x1y1),(x2y2),…,(x10y10)求得线性回归方程x,则“(x0y0)满足线性回归方程x”是的(  )

A.充分不必要条件                                      B.必要不充分条件

C.充要条件                                                 D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:


袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于(  )

A.                                                              B. 

C.                                                              D.

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科目:高中数学 来源: 题型:


袋内装有6个球,这些球依次被编号为1、2、3、…、6,设编号为n的球重n2-6n+12(单位:g),这些球等可能地从袋里取出(不受重量、编号的影响).

(1)从袋中任意取出一个球,求其重量大于其编号的概率;

(2)如果不放回地任意取出2个球,求它们重量相等的概率.

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