| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | 1 | D. | ${2^{-\frac{3}{2}}}$ |
分析 作出不等式组对应的平面区域.化简目标函数,利用函数的几何意义,求解即可.
解答
解:$z={2^{x-\frac{y}{2}}}$,设$m=x-\frac{y}{2}$,要使z最小,则只需求m的最小值即可.
作出不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{3x-y≤0}\\{2y-3x-6≤0}\\ \begin{array}{l}x≥0\\ y≥0\end{array}\end{array}}\right.$对应的平面区域.由$m=x-\frac{y}{2}$得y=2x-2m,
平移直线,由平移可知当直线y=2x-2m经过点(0,3)时,
直线y=2x-2m的截距最大,此时m最小,
∴$z={2^{x-\frac{y}{2}}}$的最小值为${2^{-\frac{3}{2}}}$,
故选:D.
点评 本题考查线性规划的应用,转化目标函数为线性关系是解题的关键之一,考查数形结合思想的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x1 x2<0 | B. | x1 x2=1 | C. | x1x2>1 | D. | 0<x1 x2<1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2014}{2015}$ | B. | $\frac{2015}{2016}$ | C. | $\frac{2014}{2013}$ | D. | $\frac{2015}{2014}$ |
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| A. | (e,4) | B. | $(\frac{1}{{\sqrt{e}}},+∞)$ | C. | (0,e) | D. | $(0,\frac{1}{{\sqrt{e}}})$ |
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