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    直线y=ax-1的倾斜角是45°，则a=
     
    ．
    考点：直线的倾斜角
    专题：直线与圆
    分析：利用倾斜角先求出斜率，由此能求出a的值．
    解答： 解：∵直线y=ax-1的倾斜角是45°，
    ∴a=tan45°=1．
    故答案为：1．
    点评：本题考查实数值的求法，是基础题，解题时要注意直线的倾斜角和直线的斜率间打互关系的应用．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，三棱锥C-ABD中，AB=AD=BD=BC=CD=2，O为BD的中点，∠AOC=120°，P为AC上一点，Q为AO上一点，且
    AP
    PC
    =
    AQ
    QO
    =2    ．
    （Ⅰ）求证：PQ∥平面BCD；
    （Ⅱ）求三棱锥P-ABD的体积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设有两个命题，命题p：?x∈（1，
    5
    2
    ）使函数g（x）=log2（ax2+2x-2）有意义；命题q：已知函数f（x）=mx3+nx2的图象在点（-1，2）处的切线恰好与直线2x+y=1平行，且f（x）在[a，a+1]上单调递减．若命题p或q为真，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数据：0，2，3，4，6的方差为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知扇形的圆心角为
    2
    5
    π，半径为5cm，则扇形的面积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系，在我市某普通中学高中生中随机抽取200名学生，得到如下2×2列联表：
    喜欢数学课 不喜欢数学课 合计
    男 30 60 90
    女 20 90 110
    合计 50 150 200
    经计算K2≈6.06，根据独立性检验的基本思想，约有
     
    （填百分数）的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点P在直线x+y=0上，且点P到原点与到直线x+y-2=0的距离相等，则点P的坐标为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序，输出的正整数S的值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若曲线C方程为Ax2+By2=1，且A=-2B≠0，则曲线C的离心率为（　　）
    A、
    		3
    B、
    		6
    2
    C、3或
    3
    2
    D、
    		3
    或
    		6
    2

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