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已知(
3x2
+3x2n展开式中各项的系数之和比各项的二项式系数之和大992
(1)求展开式中二项式系数最大的项;    
(2)求展开式中系数最大的项.
(3)求展开式中所有的有理项.
考点:二项式系数的性质
专题:综合题,二项式定理
分析:令x=1可得,展开式的各项系数之和为4n,而展开式的二项式系数之和为2n,从而可求n得值,及通项
(1)由上可得,n=5时,展开式有6项,则展开式中二项式系数最大的项是第3,4项,代入通项可求
(2)假设第k+1项最大,则
3k
C
k
5
3k-1
C
k-1
5
3k
C
k
5
3k+1
C
k+1
5
,解出k得范围,结合k∈N*可求;
(3)
10+4r
3
为有理数,则r=2,5,可得展开式中所有的有理项.
解答: 解:由题意在(
3x2
+3x2n中,令x=1可得,展开式的各项系数之和为(1+3×1)n=4n
又∵展开式的二项式系数之和为2n
∴4n-2n=992
∴n=5,Tr+1=3r
C
r
5
x
10+4r
3

(1)当n=5时,展开式有6项,则展开式中二项式系数最大的项是第3,4项,即90x6270x
22
3

(2)假设第k+1项最大,则
3k
C
k
5
3k-1
C
k-1
5
3k
C
k
5
3k+1
C
k+1
5
,解得3.5≤k≤4.5,
∵k∈N*
∴k=4,
∴T5=405x
26
3
为所求的系数最大的项;
(3)
10+4r
3
为有理数,则r=2,5,展开式中所有的有理项为90x6,243x10
点评:本题主要考查了利用赋值法求解二项展开式的各项系数之和及展开式的二项式系数和的应用,二项展开式的通项的应用,属于基本知识的综合应用
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用N代表第i个学生,用G代表成绩,输入学生号和成绩,打印出每个班级及格学生的学号和成绩,画出程序框图.

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若执行如图所示的程序框图,则输出的结果s=(  )
A、8B、9C、10D、11

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若关于x的实系数方程x2+ax+b=0有两个根,一个根在区间(0,1)内,另一根在区间(1,3)内,记点(a,b)对应的区域为S.
(1)求区域S的面积;
(2)设z=2a-b,求z的取值范围.

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已知椭圆C:
x2
12
+
y2
4
=1和圆M:(x+3)2+(y-2)2=r2(r>0)交于A,B两点.
(1)若A,B两点关于原点对称,求圆M的方程;
(2)若点A的坐标为(0,2),O为坐标原点,求△OAB的面积.

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已知F1(0,1),F2(0,-1)分别为椭圆C1
y2
a2
+
x2
b2
=1 (a>b>0)
的上、下焦点,抛物线C2的顶点在坐标原点,焦点为F1,点M是C1与C2在第二象限的交点,且|MF1|=
5
3

(1)求抛物线C2及椭圆C1的方程;
(2)与圆x2+(y+1)2=1相切的直线l:y=k(x+t),kt≠0交椭圆C1于A,B两点,若椭圆C1上存在点P满足
OA
+
OB
OP
,求实数λ的取值范围.

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在△ABC中,过点A做∠BAC的平分线交BC于D,证明:AB:BD=AC:CD (用正弦定理证)

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已知f(x)=log3x,x∈[1,3],则凼数y=[f(x)]2+2f(x)的值域为
 

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复数
1+i
1-i
等于
 
.(i是虚数单位)

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