精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知f(x)=|1-2x|,x∈[0,1],那么方程f(f(f(x)))=x的解的个数是8.

分析 作函数y=f(f(f(x)))与函数y=x的图象,从而化方程f(f(f(x)))=x的解的个数为函数图象交点的个数,从而数形结合求得.

解答 解:作函数y=f(f(f(x)))与函数y=x的图象如下,

结合图象可知,
方程f(f(f(x)))=x的解的个数是8;
故答案为:8.

点评 本题考查了数形结合的应用及函数图象与方程的根的关系应用,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,在四边形ABCD中,∠B=135°,∠C=120°,AB=2$\sqrt{3}$,BC=4-2$\sqrt{2}$,CD=4$\sqrt{2}$,则AD边的长为(  )
A.2$\sqrt{6}$B.4$\sqrt{6}$C.4+$\sqrt{6}$D.2+2$\sqrt{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知函数f(x)=|x+1|-|2x-1|
(Ⅰ)解关于x的不等式f(x)<-1
(Ⅱ)若f(x)≤a|x-2|对任意x∈R成立,求实数a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.求值:[0.027${\;}^{-\frac{1}{3}}$-($\frac{1}{6}$)-2+2560.75-3-1+7.80](3$\frac{3}{8}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.设函数f(x)的导数为f′(x),若f(x)=ax3-ax2+[$\frac{1}{2}$f′(1)-1]x,a∈R.
(1)求f′(1);
(2)函数f(x)在R上不存在极值,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.如果方程x2+$\frac{{y}^{2}}{k}$=2表示焦点在x轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是(  )
A.(0,2)B.(1,+∞)C.(0,1)D.(1,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.椭圆$\frac{{x}^{2}}{100}$+$\frac{{y}^{2}}{36}$=1的焦点坐标是(8,0),(-8,0).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知有直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,AB⊥AC,M、N、Q分别是CC1、BC、AC的中点,点P在线段A1B1上运动.
(1)证明:无论点P怎样运动,总有AM⊥平面PNQ;
(2)是否存在点P,使得平面PMN与平面PNQ所成的锐二面角为45°?若存在,试确定点P的位置;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.设F1、F2是双曲线${x^2}-\frac{y^2}{9}=1$的左、右焦点,点P在双曲线上,且$\overrightarrow{P{F_1}}•\overrightarrow{P{F_2}}=0$,则点P到x轴的距离等于$\frac{9}{10}\sqrt{10}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案