精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.解下列不等式:
(1)|$\frac{{x}^{2}-2x+3}{x-2}$|<1
(2)|$\frac{{x}^{2}+x+1}{x-2}$|>2x+1.

分析 (1)不等式即 x2-2x+3<|x-2|,且x≠2,分类讨论去掉绝对值,求得x的范围.
(2)不等式即 x2+x+1>|x-2|•(2x+1),分类讨论去掉绝对值,求得x的范围.

解答 解:(1)∵|$\frac{{x}^{2}-2x+3}{x-2}$|<1,x2-2x+3=(x-1)2+2>0,
∴不等式即 x2-2x+3<|x-2|,且x≠2.
当x>2时,x2-2x+3<x-2,x2-3x+5<0,x无解.
当x<2时,x2-2x+3<-x+2,x2-x+1<0,求得x无解.
综上,原不等式的解集为∅.
(2)对于|$\frac{{x}^{2}+x+1}{x-2}$|>2x+1,∵x2+x+1>0,x≠2.
∴不等式即 x2+x+1>|x-2|•(2x+1).
∴$\left\{\begin{array}{l}{x-2>0}\\{{x}^{2}+x+1>(x-2)(2x+1)}\end{array}\right.$ ①,或 $\left\{\begin{array}{l}{x-2<0}\\{{x}^{2}+x+1>(2-x)(2x+1)}\end{array}\right.$②.
解①可得2<x<1+$\sqrt{7}$;解②可得x<-$\frac{1}{3}$,或1<x<2.
综上可得,不等式的解集为{2<x<1+$\sqrt{7}$ 或x<-$\frac{1}{3}$,或1<x<2}.

点评 本题主要考查分式不等式、绝对值不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.对于同一平面的单位向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$,若$\overrightarrow a$与$\overrightarrow b$的夹角为60°,则$(\overrightarrow a-\overrightarrow b)•(\overrightarrow a-2\overrightarrow c)$的最大值是$\frac{5}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面四边形ABCD内接于圆O,AC是圆O的一条直径,PA⊥平面ABCD,E是PC的中点,∠DAC=∠AOB.
(I)求证:BE∥平面PAD;
(2)求证:平面BOE⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1的左、右焦点分别为F1、F2,过F2的直线与该双曲线的右支交于A、B两点,若△ABF1的周长为30,则点F1与以AB为直径的圆的位置关系为(  )
A.在圆外B.在圆上C.在圆内D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知集合A={x|x2-x-2≤0},B={x|2a<x<a+3},且满足A∩B=∅,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{y-2x≤-2}\\{y≥1}\\{x+y≤4}\end{array}\right.$,则$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{xy}$的取值范围是[2,$\frac{10}{3}$].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.x2-x>0的充分不必要条件是x>1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥BC,BC∥AD,AB=BC=1,AD=2,M为PD的中点.
(Ⅰ)求证:CM∥平面PAB;
(Ⅱ)求证:CD⊥平面PAC;
(Ⅲ)线段AD上是否存在点E,使平面MCE⊥平面PBC?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.卖水果的某个体户,在不下雨的日子可赚100元,在雨天则要损失10元,该地区每年下雨的日子约有130天,则该个体户每天获利的均值是(1年按365天计算)(  )
A.90元B.45元C.55元D.60.82元

查看答案和解析>>

同步练习册答案