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    命题p：“正方形的四边相等”，则非p是
     
    ．
    考点：命题的否定
    专题：简易逻辑
    分析：根据命题的否定即可得到结论．
    解答： 解：命题：“正方形的四边相等”，为全称命题，
    则非p是：存在一个正方形的四边不相等，
    故答案为：存在一个正方形的四边不相等
    点评：本题主要考查含有量词的命题的否定，比较基础．
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    已知两个非零向量
    a
    =（m-1，n-1）和
    b
    （m-3，n-3），若cos＜
    a
    ，
    b
    ＞≤0，则m+n的取值范围是（　　）
    A、[
    		2
    ，3
    		2
    ]
    B、[2，6]
    C、（
    		2
    ，3
    		2
    ）
    D、（2，6）

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    知a、b为实数，ab＞0，若函数f（x）=
    x
    a
    +
    1
    b
    sin
    πx
    2
    +a+b-1是奇函数，则f（1）的最小值是
     
    ．

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    某校高中共有900人，其中高一年级400人，高二年级200人，高三年级300人，现采用分层抽样抽取容量为45的样本，那么高二年级抽取的人数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是偶函数，在（0，+∞）上为减函数，若f(
    1
    2
    )＞0＞f(
    		3
    )    ，则f（x）=0的根的个数为（　　）
    A、2个
    B、2个或 1个
    C、3个
    D、2个或3个

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    记实数x1，x2，…，xn中的最大数为max{x1，x2，…，xn}，最小数为min{x1，x2，…，xn}．已知△ABC的三边长为a，b，c（a≤b≤c），定义它的倾斜度为△ABC的l，且l=max{
    a
    b
    ，
    b
    c
    ，
    c
    a
    }•min{
    a
    b
    ，
    b
    c
    ，
    c
    a
    }则“l=1”是“△ABC为等边三角形”（　　）
    A、必要而不充分的条件
    B、充分而不必要的条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要的条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    		x+1
    +
    1
    2-x
    的定义域是（　　）
    A、[-1，2）∪（2，+∞）
    B、{x|x≥-1}
    C、（-1，2）∪（2，+∞）
    D、{x|x＞2}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=3x+5，x∈R，则f{f[f（-2）]}=
     
    ，f（x+1）=
     
    ．

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    2π
    3
    =
     
    度．

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