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7.已知{an}是等差数列,a1+a2=5,a7+a8=29,则d=(  )
A.1B.2C.4D.6

分析 利用等差数列的性质,推出公差关系式,求解即可.

解答 解:{an}是等差数列,a1+a2=5,a7+a8=29,
可得a1+6d+a2+6d=29,即12d=24,解得d=2.
故选:B.

点评 本题考查等差数列的应用,等差数列的简单性质,考查计算能力.

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17.已知tanα=2
(1)求tan2α的值;
(2)求sin2α+sinα cosα-2cos2α的值.

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18.数列有如下性质:若数列{an}为等差数列,当bn=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+…+{a}_{n}}{n}$时,数列{bn}也是等差数列;类比上述性质,在正项等比数列{cn}中,当dn=$\root{n}{{c}_{1}{c}_{2}•…•{c}_{n}}$时,数列{dn}也是等比数列.

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15.已知点A(-1,2),B(2,4),若直线x-ay+3=0与线段AB有公共点,则a的取值范围是[1,$\frac{5}{4}$].

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2.已知f(x)=sin2ωx+$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin2ωx-$\frac{1}{2}$(x∈R,ω>0),若f(x)的最小正周期为π.
(I)求f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)求f(x)在区间[0,$\frac{π}{2}$]的最大值和最小值.
(Ⅲ)试探究关于x的方程f(x)=a在[0,$\frac{π}{2}$]内解的个数情况,并求出相应实数a的取值范围.

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12.已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3是幂函数,且在区间(0,+∞)上是增函数,则m的值为(  )
A.-1B.2C.2或-1D.0或-1

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19.在下列叙述中:
①若一条直线的倾斜角为α,则它的斜率k=tan α;
②若直线斜率k=-1,则它的倾斜角为135°;
③若A(1,-3),B(1,3),则直线AB的倾斜角为90°;
④若直线过点(1,2),且它的倾斜角为45°,则这条直线必过点(3,4);
⑤若直线的斜率为$\frac{3}{4}$,则这条直线必过(1,1)与(5,4)两点.
所有正确命题的序号是②③④.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.设M是由满足下列条件的函数f(x)构成的集合:“①f(x)的定义域为R;②方程f(x)-x=0有实数根;③函数f(x)的导数f′(x)满足0<f′(x)<1”.
(1)判断函数f(x)=$\frac{x}{2}$+$\frac{sinx}{4}$是否是集合M中的元素,并说明理由;
(2)证明:方程f(x)-x=0只有一个实数根;
(3)证明:对于任意的x1,x2,x3,当|x2-x1|<1且|x3-x1|<1时,|f(x3)-f(x2)|<2.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.a为任意实数时,直线(a-1)x-y+2a-1=0恒过定点(-2,1).

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