精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.设函数f(x)=$\frac{4}{{x}^{2}}$,g(x)=f(0.5x),若关于x的方程2x+5+m=32g(x)在x∈R上有解,则实数m的最小值为-2.

分析 化简函数,从而可化简方程为m=32•4•22x-2x+5,再利用配方法求最小值即可.

解答 解:∵f(x)=$\frac{4}{{x}^{2}}$,g(x)=f(0.5x),
∴g(x)=$\frac{4}{[(0.5)^{x}]^{2}}$=4•22x
∴方程2x+5+m=32g(x)可化为m=32•4•22x-2x+5
即m=128$({2}^{x}-\frac{1}{8})^{2}$-2;
故当x=-3时,m有最小值-2;
故答案为:-2.

点评 本题考查了学生的化简运算的能力及方程与函数的关系应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知f(x+1)=$\frac{-1}{\sqrt{{x}^{2}+3x}}$,则f(5-2x)的定义域{x|x<2或x>$\frac{7}{2}$}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知x∈[2,3],求函数f(x)=$\frac{1-x+\sqrt{2{x}^{2}-2x+1}}{2x}$的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知f(x)是定义在区间[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,当a,b∈[-1,1],a+b≠0时,有$\frac{f(a)+f(b)}{a+b}$>0.
(1)判断函数f(x)在其定义域上是增函数还是减函数.并证明你的结论;
(2)若把定义域与值域相同的函数叫做“同域函数”,判断函数f(x)是否是“同域函数”.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosB=$\frac{3}{5}$,a=5$\sqrt{3}$.
(1)若A=60°,求b的值;
(2)若函数f(x)=x2-7$\sqrt{3}$x+m的两零点分别为b,c,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.已知数列{an}的通项公式为an=(-1)n+1(4n-3),则它的前101项之和为201.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{f(x+2),x<2}\\{{2}^{-x},x≥2}\end{array}\right.$,则f(0)=(  )
A.4B.8C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.求函数y=x2+2x+3在区间[m,m+1]上的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知函数f(x)=1nx-ax2(a∈R).
(1)当a=$\frac{1}{2}$时,求函数f(x)在[$\frac{1}{2}$,2]上的最值;
(2)探究函数f(x)的单调性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案