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如图直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=90°,OC=2,OA=AB=1,SO⊥平面OABC,SO=1,分别以OC,OA,OS为x轴、y轴、z轴建立直角坐标系O-xyz.
(Ⅰ)求
SC
OB
夹角的余弦值;
(Ⅱ)求OC与平面SBC夹角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角S-BC-O.
考点:用空间向量求平面间的夹角,异面直线及其所成的角,与二面角有关的立体几何综合题
专题:综合题,空间角,空间向量及应用
分析:(Ⅰ)根据已知,求出各顶点的坐标,进而求出向量
SC
OB
的坐标,代入向量夹角公式,即可得到结论.
(Ⅱ)求出平面SBC的法向量,
OC
=(2,0,0),利用向量的夹角公式,即可求OC与平面SBC夹角的正弦值;
(Ⅲ)求出平面OABC的法向量,平面SBC的法向量,利用向量的夹角公式,即可求二面角S-BC-O.
解答: 解:(Ⅰ)如图所示:C(2,0,0),S(0,0,1),O(0,0,0),B(1,1,0).
SC
=(2,0,-1),
OB
=(1,1,0),
∴cos<
SC
OB
>=
2
5
2
=
10
5

SC
OB
夹角的余弦值为
10
5
.           …(3分)
(Ⅱ)设平面SBC的法向量
n
=(1,p,q),
SC
=(2,0,-1),
CB
=(-1,1,0),
2-q=0
-1+p=0
,∴
p=1
q=2

n
=(1,1,2),…(6分)
又∵
OC
=(2,0,0),
∴cos<
n
OC
>=
n
OC
|
n
||
OC
|
=
2
6
×2
=
6
6

∴OC与平面SBC夹角的正弦值为
6
6
;…(8分)
(Ⅲ)∵SO⊥平面OABC,∴
OS
=(0,0,1)为平面OABC的法向量.
又∵平面SBC的法向量
n
=(1,1,2),
∴cos<
n
OS
>=
n
OS
|
n
||
OS
|
=
2
6
=
6
3

∴二面角S-BC-O的余弦值为
6
3
.…(12分)
点评:本题考查空间角的计算,考查向量法的运用,正确求出平面的法向量是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,-2)
b
=(x,4)
,且
a
b
,则|
a
-
b
|=(  )
A、5
3
B、3
5
C、2
5
D、2
2

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已知在一个120°的二面角的棱上有两个点A、B,AC、BD分别是在这个二面角的两个半平面内且垂直于AB的线段,又AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,则CD的长为(  )
A、2
17
cm
B、
154
cm
C、2
41
cm
D、4
10
cm

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的两顶点坐标A(-1,0),B(1,0),圆E是△ABC的内切圆,在边AC,BC,AB上的切点分别为P,Q,R,|CP|=1(从圆外一点到圆的两条切线段长相等),动点C的轨迹为曲线M.
(I)求曲线M的方程;
(Ⅱ)设直线BC与曲线M的另一交点为D,当点A在以线段CD为直径的圆上时,求直线BC的方程.

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在如图所示的空间几何体中,平面ACD⊥平面ABC,△ACD与△ACB是边长为2的等边三角形,BE=2,BE和平面ABC所成的角为60°,且点E在平面ABC上的射影落在∠ABC的平分线上.
(Ⅰ)求证:DE∥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角E-BC-A的余弦值.

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已知动点M到点F(0,1)的距离等于点M到直线y=-1的距离,点M的轨迹为C.
(Ⅰ)求轨迹C的方程;
(Ⅱ)设P为直线l:x-y-2=0上的点,过点P做曲线C的两条切线PA,PB,当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求直线AB的方程;
(Ⅲ)当点P在直线l上移动时,求|AF|•|BF|的最小值.

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选修4-1几何证明选讲
如图,已知⊙O的直径AB垂直于弦CD于E,连结AD、BD、OC、OD,且OD=5.
(Ⅰ)若sin∠BAD=
3
5
,求CD的长;
(Ⅱ)若∠ADO:∠EDO=4:1,求扇形OAC(阴影部分)的面积(结果保留π).

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设f(x)=
1
2
(1+x)(ax2+bx+c),g(x)=-e -x+
1
2
-|ln(x+1)|+k
(1)若f(x)的图象关于x=-1对称,且f(1)=2,求f(x)的解析式;
(2)对于(1)中的f(x),讨论f(x)与g(x)的图象的交点个数.

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已知{an}是等差数列,且a1=1,a1+a2+a3=6.
(1)求数列{an}的通项公式及前n项的和Sn
(2)令bn=an2n,求{bn}的前n项的和Tn

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