精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.若x,y满足$\left\{\begin{array}{l}x+y≤4\\ x-2y≥0\\ x+2y≥4\end{array}$则z=$\frac{y-4}{x}$的取值范围是(  )
A.$(-∞,-\frac{3}{2}]∪[-1,+∞)$B.$(-∞,-\frac{5}{2}]∪[-1,+∞)$C.$[-\frac{5}{2},-\frac{3}{2}]$D.$[-\frac{3}{2},-1]$

分析 作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义结合直线的斜率公式进行求解即可.

解答 解:作出不等式组对应的平面区域,
z=$\frac{y-4}{x}$的几何意义是区域内的点到定点(0,4)的斜率
由图象知DB的斜率最大,DA的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=0}\\{x+2y=4}\end{array}\right.$可得A(2,1),$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{x-2y=0}\end{array}\right.$,
可得B($\frac{8}{3}$,$\frac{4}{3}$),
∴z的最大值为z=$\frac{\frac{4}{3}-4}{\frac{8}{3}}$=-1,z的最小值为z=$\frac{1-4}{2}$=-$\frac{3}{2}$,
即,z的取值范围是[-$\frac{3}{2}$,-1],
故选:D.

点评 本题主要考查线性规划的应用,利用直线斜率的几何意义以及数形结合是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设△ABC的内角为A,B,C,且sinC=sinB+sin(A-B).
(I)求A的大小;
(II)若a=$\sqrt{7}$,△ABC的面积S△ABC=$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$,求△ABC的周长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数f(x)=(2-a)lnx+$\frac{1}{x}$+2ax.
(1)当a<0时,讨论f(x)的单调性;
(2)若对任意的a∈(-3,-2),x1,x2∈[1,3]恒有(m+ln3)a-2ln3>|f(x1)-f(x2)|成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.计算下列各式的值:
(1)${0.027^{-\frac{1}{3}}}-{(-\frac{1}{7})^{-2}}+{81^{\frac{3}{4}}}-{3^{-1}}+{(\sqrt{2}-1)^0}$
(2)log3$\frac{{\root{4}{27}}}{3}+lg25+lg4+{7^{{{log}_7}2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.满足集合{a}?P⊆{a,b,c}的集合P的数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知f(x)是定义在(-1,1)上的偶函数,当x∈[0,1)时f(x)=lg$\frac{1}{1+x}$,
(1)求f(x)的解析式;
(2)探求f(x)的单调区间,并证明f(x)的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.(1-$\frac{1}{1+2}$)+(1-$\frac{1}{1+2+3}$)+…+(1-$\frac{1}{1+2+3+…+2012}$)=2010+$\frac{2}{2013}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.设S表示所有大于-1的实数构成的集合,确定所有的函数:S→S,满足以下两个条件:
(1)对于S内的所有x和y,f(x+f(y)+xf(y))=y+f(x)+yf(x);
(2)在区间-1<x<0与x>0的每一个内,$\frac{f(x)}{x}$是严格递增的.
求满足上述条件的函数的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.已知△ABC的三边长成公比为$\sqrt{2}$的等比数列,则其最小角的余弦值为$\frac{{5\sqrt{2}}}{8}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案