分析 若p真,解分式不等式求出集合A,若q真,解一元二次不等式求出B,由条件推出 B?A,进而得到a=1,或$\left\{\begin{array}{l}{a>1}\\{a<3}\end{array}\right.$,或 $\left\{\begin{array}{l}{a<1}\\{a∈∅}\end{array}\right.$,由此求得实数a的取值范围
解答 解:由p:$\frac{x-5}{x-3}≥2$解得1≤x<3,记A=[1,3).
由q:x2-ax≤x-a,得到(x-a)(x-1)≤0,记解集为B
∴?p⇒?q得 q⇒p,
∴q是p的子集,
当a=1时,B={1}.
当a>1时,B=[1,a];当a<1时,B=[a,1],
∴a=1,或$\left\{\begin{array}{l}{a>1}\\{a<3}\end{array}\right.$,或 $\left\{\begin{array}{l}{a<1}\\{a∈∅}\end{array}\right.$,
解得1≤a<3,
故a的取值范围是[1,3).
点评 本题主要考查分式不等式的解法,充分条件、必要条件、充要条件的定义和判断方法,体现了等价转化的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A${\;}_{5}^{4}$种 | B. | 45种 | C. | 54种 | D. | C${\;}_{5}^{4}$种 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{13}{4}$或$\frac{7}{3}$ | B. | $\frac{16}{3}$或$\frac{8}{3}$ | C. | $\frac{13}{3}$ | D. | $\frac{16}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{8}{5}$ | C. | 1 | D. | $\frac{29}{15}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com