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    执行图（一、12）所示的程序框图，则输出S=（　　）
    A、112B、55
    C、110D、114
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：本程序计算的是求S=2+4+6+…+18+20的值，根据等差数列的求和公式即可得到结论．
    解答： 解：本程序是计算求S=2+4+6+…+18+20的值，
    则根据等差数列的求和公式可得S=2+4+6+…+18+20=
    (2+20)×10
    2
    =
    22×10
    2
    =110    ，
    故选：C．
    点评：本题住考查程序框图的识别和判断，根据程序确定程序是求S=2+4+6+…+18+20是解决本题的关键．比较基础．
    练习册系列答案
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    有一个奇数组成的数阵排列如图：则第30行从左到右第3个数是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知条件p：△ABC不是等边三角形，给出下列条件：
    ①△ABC的三个内角不全是60°
    ②△ABC的三个内角全不是60°
    ③△ABC至多有一个内角为60°
    ④△ABC至少有两个内角不为60°
    则其中是p的充要条件的是
     
    ．（写出所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    各项均为正数的数列{an}的前n项和Sn，且3Sn=anan+1，则
    n
    i=1
    a2k    =（　　）
    A、
    n(n+5)
    2
    B、
    3n(n+1)
    2
    C、
    n(5n+1)
    2
    D、
    (n+3)(n+5)
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图给出的是计算
    1
    1
    +
    1
    3
    +
    1
    5
    +…+
    1
    2013
    的值的一个程序框图，则判断框内应填入的条件是（　　）
    A、i≥2013？
    B、i≤1007？
    C、i＜2013？
    D、i＞1007？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图程序执行后输出的结果是S=（　　）
    A、3B、6C、10D、15

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密规则如图所示，例如明文1，2，3，4，对应密文5，7，18，16．当对方收到密文14，9，23，28时，则解密得到的明文为（　　）
    A、4，6，1，7
    B、6，4，1，7
    C、1，6，4，7
    D、7，6，1，4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    阅读如图程序框图，输出的结果i的值为（　　）
    A、5B、6C、7D、9

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    学校餐厅每天供应500名学生用餐，每星期一有A，B两种菜可供选择．调查表明，凡是在这星期一选A菜的，下星期一会有
    1
    5
    改选B菜；而选B菜的，下星期一会有
    3
    10
    改选A菜．用an，bn分别表示第n个星期选A的人数和选B的人数．
    （1）试用an+1（n∈N*，n≥2）表示an，判断数列{an-300}是否成等比数列并说明理由；
    （2）若第一个星期一选A种菜的有200人，那么第10个星期一选A种菜的大约有多少人？

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