精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=0.

分析 方法一:由${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=($\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$sin2x)${丨}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$=sinπ=0;
方法二:${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$xdx+${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cos2xdx,由y=x为奇函数,y=cos2x为偶函数,由定积分的性质,${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$xdx=0,${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cos2xdx=2${∫}_{0}^{\frac{π}{2}}$cos2x=2sinπ=0.

解答 解:方法一:由${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=($\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$sin2x)${丨}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$
=$\frac{1}{2}$($\frac{π}{2}$)2+$\frac{1}{2}$sin2($\frac{π}{2}$)-[$\frac{1}{2}$(-$\frac{π}{2}$)2+$\frac{1}{2}$sin2(-$\frac{π}{2}$)]=sinπ=0,
${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=0,
故答案为:0;
方法二:${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$xdx+${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cos2xdx,
由y=x为奇函数,y=cos2x为偶函数,
∴由定积分的性质,${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$xdx=0,${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cos2xdx=2${∫}_{0}^{\frac{π}{2}}$cos2x=2($\frac{1}{2}$sin2x)${丨}_{0}^{\frac{π}{2}}$=2sinπ=0,
∴${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(x+cos2x)dx=${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$xdx+${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cos2xdx=0,

点评 本题考查定积分的运算,考查定积分性质的应用,考查计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.下列结论错误的是(  )
A.命题“若x2-3x-4=0,则x=4”的逆否命题为“若x≠4,则x2-3x-4≠0”.
B.“b=0”是“函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数”的充要条件.
C.命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆命题为真命题.
D.命题“若m2+n2=0,则m=0且n=0”的否命题是“若m2+n2≠0,则m≠0或n≠0”.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.设函数f(x)=x3-$\frac{9}{2}$x2+5x-a.
(1)当a=$\frac{1}{2}$时,求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)对?x∈R,都有f′(x)≥m恒成立,求m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知定义在R上函数f(x)的导函数为f'(x),且$f(x)+f'(x)=\frac{2x-1}{e^x}$,若f(0)=0,则函数f(x)的单调减区间为(  )
A.$({-∞,\frac{{3-\sqrt{5}}}{2}})$和$({\frac{{3+\sqrt{5}}}{2},+∞})$B.$({\frac{{3-\sqrt{5}}}{2},\frac{{3+\sqrt{5}}}{2}})$
C.$({-∞,3-\sqrt{5}})$和 $({3+\sqrt{5},+∞})$D.$({3-\sqrt{5},3+\sqrt{5}})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.不等式-x2+2x+3>0的解集是(-1,3).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知平面向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$满足$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|=\overrightarrow a•\overrightarrow b=2$,又$(\overrightarrow c-\overrightarrow a)•(\overrightarrow c-\overrightarrow b)=0$,则$\overrightarrow c•\overrightarrow a$的最大值等于5.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=lnx,g(x)=$\frac{m(x+n)}{x+1}$(m>0).
(Ⅰ)若函数y=f(x)与y=g(x)在x=1处有相同的切线,求m的值;
(Ⅱ)若函数y=f(x)-g(x)在定义域内不单调,求m-n的取值范围;
(Ⅲ)若?x>0,恒有|f(x)|≥|g(x)|成立,求实数m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.若不等式x2+2x+1-a2<0成立的充分条件为0<x<4,则实数a的取值范围为(  )
A.[5,+∞)B.[1,+∞)C.(-∞,3]D.(-∞,1]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.已知正方体不在同一表面上的两顶点坐标为(-1,2,-1),(3,-2,3),则正方体的体积为64.

查看答案和解析>>

同步练习册答案