【题目】已知函数
(
,
).
(1)如果曲线
在点
处的切线方程为
,求
,
的值;
(2)若
,
,关于
的不等式
的整数解有且只有一个,求
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
.
【解析】试题分析:(1)根据切线方程求法,先明确切点
,可得等式
可得a,b的值(2)关于
的不等式
的整数解有且只有一个,
等价于关于
的不等式
的整数解有且只要一个,所以构造函数
,分析函数单调性在借助零点定理分析求解即可
试题解析:
(1)函数
的定义域为
,
.
因为曲线
在点
处的切线方程为
,
所以
得
解得![]()
(2)当
时,
(
),
关于
的不等式
的整数解有且只有一个,
等价于关于
的不等式
的整数解有且只要一个.构造函数
,
,所以
.
①当
时,因为
,
,所以
,又
,所以
,所以
在
内单调递增.
因为
,
,所以在
上存在唯一的整数
使得
,即
.
②当
时,为满足题意,函数
在
内不存在整数使
,即
在
上不存在整数使
.
因为
,所以
.
当
时,函数
,所以
在
内为单调递减函数,所以
,即
;
当
时,
,不符合题意.
综上所述,
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义在R的函数
是偶函数,且满足
上的解析式为
,过点
作斜率为k的直线l,若直线l与函数
的图象至少有4个公共点,则实数k的取值范围是
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】学校高一年级开设
、
、
、
、
五门选修课,每位同学须彼此独立地选三课程,其中甲同学必选
课程,不选
课程,另从其余课程中随机任选两门课程.乙、丙两名同学从五门课程中随机任选三门课程.
(Ⅰ)求甲同学选中
课程且乙同学未选中
课程的概率.
(Ⅱ)用
表示甲、乙、丙选中
课程的人数之和,求
的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某县政府为了引导居民合理用水,决定全面实施阶梯水价,阶梯水价原则上以住宅(一套住宅为一户)的月用水量为基准定价:若用水量不超过12吨时,按4元/吨计算水费;若用水量超过12吨且不超过14吨时,超过12吨部分按6.60元/吨计算水费;若用水量超过14吨时,超过14吨部分按7.80元/吨计算水费.为了了解全市居民月用水量的分布情况,通过抽样,获得了100户居民的月用水量(单位:吨),将数据按照
,
,…,
分成8组,制成了如图1所示的频率分布直方图.
![]()
(图1) (图2)
(Ⅰ)通过频率分布直方图,估计该市居民每月的用水量的平均数和中位数(精确到0.01);
(Ⅱ)求用户用水费用
(元)关于月用水量
(吨)的函数关系式;
(Ⅲ)如图2是该县居民李某2017年1~6月份的月用水费
(元)与月份
的散点图,其拟合的线性回归方程是
.若李某2017年1~7月份水费总支出为294.6元,试估计李某7月份的用水吨数.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的长轴长是短轴长的2倍,且过点
.
⑴求椭圆
的方程;
⑵若在椭圆上有相异的两点
(
三点不共线),
为坐标原点,且直线
,直线
,直线
的斜率满足
.
(ⅰ)求证:
是定值;
(ⅱ)设
的面积为
,当
取得最大值时,求直线
的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在四棱锥
中,底面
是矩形,
平面
,
是等腰三角形,
,
是
的一个三等分点(靠近点
),
与
的延长线交于点
,连接
.
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的正切值
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A. 先把高三年级的2000名学生编号:1到2000,再从编号为1到50的50名学生中随机抽取1名学生,其编号为
,然后抽取编号为
的学生,这样的抽样方法是分层抽样法
B. 线性回归直线
不一定过样本中心点![]()
C. 若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数
的值越接近于1
D. 若一组数据1、
、3的平均数是2,则该组数据的方差是![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com