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16.设函数f(x)=|x-1|+|2x-1|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥2的解集;
(Ⅱ)若?x∈R,不等式f(x)≥a|x|恒成立,求实数a的取值范围.

分析 (Ⅰ)分类讨论,利用绝对值的几何意义求不等式f(x)≥2的解集;
(Ⅱ)若?x∈R,不等式f(x)≥a|x|恒成立,分类讨论,分离参数,即可求实数a的取值范围.

解答 解:(1)不等式f(x)≥2可化为|x-1|+|2x-1|≥2,
x<$\frac{1}{2}$,不等式化为1-x+1-2x≥2,∴x≤0,∴x≤0;
$\frac{1}{2}≤x≤1$,不等式化为1-x+2x-1≥2,∴x≥2,不成立;
x>1,不等式化为x-1+2x-1≥2,∴x≥$\frac{4}{3}$,∴x≥$\frac{4}{3}$;
综上所述,不等式f(x)≥2的解集为{x|x≤0或$x≥\left.{\frac{4}{3}}\right\}$.-------------(6分)
(2)当x=0时,f(x)=2,a|x|=0,原式恒成立;
当x≠0时,原式等价转换为$|{1-\frac{1}{x}}|+|{2-\frac{1}{x}}|≥a$恒成立,即$a≤|{1-\frac{1}{x}}|+{|{2-\frac{1}{x}}|_{min}}$.
∵$|{1-\frac{1}{x}}|+|{2-\frac{1}{x}}|≥|{({1-\frac{1}{x}})-({2-\frac{1}{x}})}|=1$,当且仅当$({1-\frac{1}{x}})({2-\frac{1}{x}})≤0$即$\frac{1}{2}≤x≤1$时取等,
∴a≤1.-------------(12分)

点评 本题考查绝对值不等式的解法,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.

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9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积与体积比为(  )
A.$3\sqrt{2}$B.$2\sqrt{2}$C.2$\sqrt{2}$+1D.$\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$

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5.2016年1月1日起全国统一实施全面两孩政策.为了解适龄民众对放开生育二胎政策的态度,某市选取70后80后作为调查对象,随机调查了100位,得到数据如表:
生二胎不生二胎合计
70后301545
80后451055
合计7525100
(1)根据调查数据,判断是否有90%以上把握认为“生二胎与年龄有关”,并说明理由:
参考数据:
P(K2>k)0.150.100.050.0250.0100.005
k2.7022.7063.8415.0246.6357.879
(参考公式:K2=$\frac{{n{{({ac-bd})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d)
(2)以这100人的样本数据估计该市的总体数据,且以频率估计概率,若从该市70后公民中(人数很多)随机抽取3位,记其中生二胎的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.

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11.某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如表所示:
 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13  14 1516  17 1819 20 
 数学成绩 9575  80 94 92 65 67 84 98 7167 93  64 78 77 90 57 83 7283 
 物理成绩 90 63 7287  91 71 58 82 93 81 77 82 48 85 69 91 6184  7886 
若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85(含85分)以上为优秀.有多少把握认为学生的学生成绩与物理成绩有关系(  )
参考数据公式:①独立性检验临界值表
 P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 015. 0.10 0.05 0.0250.010 0.005  0001
 k0 0.4550.708  1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6356. 7.879 10.828
②独立性检验随机变量K2的值的计算公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$.
A.99.9%B.99.5%C.97.5%D.95%

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(2)过抛物线E上一点N作⊙C的两条切线,切点分别为P,Q,若$\overrightarrow{OP}$=λ$\overrightarrow{OQ}$,求点N的坐标及|PQ|长度.

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