| A. | 120种 | B. | 175种 | C. | 220种 | D. | 820种 |
分析 根据题意,先从每个班抽取2人,共抽取20人,将剩余的3个名额分配到10个班级,分3种情况讨论:①、3个名额分配到1个班级,②、3个名额分配到2个班级,③、3个名额分配到3个班级,分别求出每种下的抽取方法数目,由分类计数原理计算可得答案.
解答 解:根据题意,高一年级共10个班,每个班被抽到的同学不少于2人,
先从每个班抽取2人,共抽取20人,将剩余的3个名额分配到10个班级,分3种情况讨论:
①、3个名额分配到1个班级,在10个班级中抽取1个即可,有C101=10种抽取方法;
②、3个名额分配到2个班级,1个班级1个,1个班级2个,在10个班级中抽取2个,
再进行全排列即可,有C102×A22=90种抽取方法;
③、3个名额分配到3个班级,在10个班级中抽取3个即可,有C103=120种抽取方法;
则不同的抽取方法共有10+90+120=220种;
故选:C.
点评 本题考查排列、组合的应用,关键是转化问题,对多出的3个名额进行分类讨论,分配到10个班级.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 游客数量 (单位:百人) | [0,100) | [100,200) | [200,300) | [300,400) |
| 天数 | a | 10 | 4 | c |
| 频率 | b | $\frac{1}{3}$ | $\frac{2}{15}$ | $\frac{1}{30}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 睡眠时间(小时) | [4,5) | [5,6) | [6,7) | [7,8) | [8,9] |
| 女生人数 | 2 | 4 | 8 | 4 | 2 |
| 男生人数 | 1 | 5 | 6 | 5 | 3 |
| 睡眠时间少于7小时 | 睡眠时间不少于7小时 | 合计 | |
| 男生 | 12 | 8 | 20 |
| 女生 | 14 | 6 | 20 |
| 合计 | 26 | 14 | 40 |
| P(k2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-5,-3] | B. | [-6,-$\frac{9}{8}$] | C. | [-6,-2] | D. | [-4,-3] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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