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如图所示,已知A、B分别是离心率为e的椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右顶点和上顶点,|OA|=2,点M为线段AB的中点,直线OM(其中O为坐标原点)交椭圆于C、D两点,△ABC与△ABD的面积分别记为S1、S2
(1)用e表示点C、D的坐标.
(2)求证:
S1
S2
为定值.
考点:椭圆的简单性质
专题:计算题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)求出直线OM的方程,代入椭圆方程,化简整理,即可用e表示点C、D的坐标.
(2)
S1
S2
=
|CM|
|DM|
=
(1-
2
)2+[
1-e2
-
2(1-e2)
]2
(1+
2
)2+[
1-e2
+
2(1-e2)
]2
,化简可得结论.
解答: (1)解:∵a=2,∴b2=a2(1-e2)=4(1-e2),
∴b=2
1-e2

∴A(2,0),B(0,2
1-e2
),
∴M(1,
1-e2
),故直线OM的方程为y=
1-e2
x,
代入椭圆方程,化简整理得:x2=
a2
2
=2,即x=±
2

可得:C(
2
2(1-e2)
),
D(-
2
,-
2(1-e2)
).(6分)
(2)证明:
S1
S2
=
|CM|
|DM|
=
(1-
2
)2+[
1-e2
-
2(1-e2)
]2
(1+
2
)2+[
1-e2
+
2(1-e2)
]2

=
2
-1
2
+1
=3-2
2
,为定值.(12分)
点评:本题考查椭圆方程的求法,考查两个三角形面积比值是否为定值的判断与证明,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个命题:
①命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0”;
②“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条件;
③若p∧q为假命题,则p,q均为假命题;
④对于命题p:?x∈R,使得x2+x+1<0,则?p为:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
其中,错误的命题的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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某次飞镖比赛中,规定每人最多发射3镖.在M处每射中一镖得3分,在N处每射中一镖得2分,如果前两次得分之和超过3分即停止发射,否则发射第三镖.某选手在M处的命中率q1为0.25,在N处的命中率为q2,该选手选择先在M处发射第一镖,以后都在N处发射.用X表示该选手比赛结束后所得的总分,其分布列为:
X02345
P0.03P1P2P3P4
(Ⅰ)求随机变量X的数学期望E(X);
(Ⅱ)试比较该选手选择上述方式发射飞镖得分超过3分与选择都在N处发射飞镖得分超过3分的概率的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知函数f(x)=lnx-
a
x
.若函数f(x)在[1,e]上的最小值为
3
2
,求实数a的值.
(2)求证:当1<x<2时,不等式
1
lnx
-
1
x-1
1
2
恒成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax3+bx2-2x在x=-2和x=1处取得极值
(1)求函数的解析式;       
(2)求函数在[-2,2]上的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树的棵数;乙组有一个数据模糊,用X表示.
(Ⅰ)若x=8,求乙组同学植树的棵数的平均数;
(Ⅱ)若x=9,分别从甲、乙两组中各随机录取一名学生,求这两名学生植树总棵数为19的概率;
(Ⅲ)甲组中有两名同学约定一同去植树,且在车站彼此等候10分钟,超过10分钟,则各自到植树地点再会面.一个同学在7点到8点之间到达车站,另一个同学在7点半与8点之间到达车站,求他们在车站会面的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M={x|1≤x≤3},集合N={x|-2≤x≤2},集合A满足A⊆M且A⊆N,若A中元素为整数,求集合A.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,为测得河对岸某建筑物AB的高,先在河岸上选一点C,使C在建筑物底端B的正东方向上,测得点A的仰角为d,再由点C沿东偏北β(β<
π
2
)角方向走d米到达位置D,测得∠BDC=γ.
(Ⅰ)若β=75°,求sin∠BCD的值;
(Ⅱ)求此建筑物的高度(用字母表示).

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科目:高中数学 来源: 题型:

将正整数按如图的规律排列,把第一行数1,2,3,10,17,…记为数列{an}(n∈N+),第一数列1,4,9,16,25,…记为数列{bn}(n∈N+
(1)写出数列{an},{bn}的通项公式;
(2)若数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,用数学归纳法证明:3(Tn+Tn)=2n3+4n(n∈N+);
(3)当n≥3时,证明:
5
4
1
b1
+
1
b2
+
1
b3
+…+
1
bn
7
4

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