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    某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（　　）
    A、
    4
    3
    B、
    		5
    +6
    C、
    		5
    +5
    D、
    		3
    +5
    考点：由三视图求面积、体积
    专题：空间位置关系与距离
    分析：三视图复原的组合体是下部是正方体，上部是四棱锥，根据三视图数据，求出表面积即可．
    解答： 解：三视图复原的组合体是下部是棱长为1的正方体，
    上部是底面边长为1的正方形，高为1的四棱锥，
    组合体的表面积为：5×1×1+4×
    1
    2
    ×1×
    		3
    2
    =
    		3
    +5，
    故选：D
    点评：本题考查由三视图求表面积，考查计算能力，空间想象能力，是基础题．
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    为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图，如右，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最多一组学生数为a，视力在4.6到5.0之间的频率为b，则a，b的值分别为（　　）
    A、0.27，78
    B、54，0.78
    C、27，0.78
    D、54，78

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=3x+x-5的零点x0∈[a，b]，且b-a=1，a，b∈N*，则a+b=（　　）
    A、-2B、1C、2D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}的公比为正数，且a3•a9=4a52，a2=6，则a1=（　　）
    A、1
    B、
    		2
    C、3
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，在四面体P-ABC中，PC⊥平面ABC，AB=BC=CA=PC，那么二面角B-AP-C的余弦值为（　　）
    A、
    		2
    2
    B、
    		7
    7
    C、
    		3
    3
    D、
    5
    7

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    1
    |x-1|
    ，若关于x的方程[f（x）]2+bf（x）+2=0有四个不同的正根，则b的取值范围是（　　）
    A、（-∞，-2
    		2
    ）
    B、（-3，-2
    		2
    ）
    C、（-3，2
    		2
    ）
    D、（-2
    		2
    ，2
    		2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若lga，lgb是方程2x2-4x+1=0两个根，则（lg
    a
    b
    ）2值等于（　　）
    A、2
    B、
    1
    2
    C、4
    D、
    1
    4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用列举法表示下列集合：{（x，y）|x+y=5，x∈N，y∈N}．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    -2x+1，x＜1
    x2-2x，x≥1
    ．
    （1）比较f[f（-3）]与f[f（3）]的大小；
    （2）求满足f（x）=3的x的值．

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