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在△ABC中,已知a=1,b=
3
,A=30°,B为锐角,那么角A,B,C的大小关系为(  )
A、A.>B>C
B、B>A>C
C、C>B>A
D、C>A>B
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:利用正弦定理,求得sinB的值,进而求得B,进而利用三角形内角和求得C,最后判断三个角的大小.
解答: 解:∵
a
sinA
=
b
sinB

∴sinB=
b
a
•sinA=
3
1
×
1
2
=
3
2

∴B=
π
3
3

∵B为锐角
∴B=
π
3

∴C=π-
π
3
-
π
6
=
π
2

∴C>B>A,
故选:C.
点评:本题主要考查了正弦定理的应用.考查了学生的基础知识的熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

抛物线y2=8x上到其焦点F距离为5的点有(  )
A、0个B、1个C、2个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(2,-3,5)与向量
b
=(3,λ,
15
2
)平行,则λ=(  )
A、
2
3
B、
9
2
C、-
9
2
D、-
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若3cosβ+4sinβ=5,则tanβ=(  )
A、-
1
4
B、
4
3
C、-
3
4
D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=
3
,BC=1,sinC=
3
cosC,则△ABC的面积为(  )
A、
7
5
B、
11
4
C、
3
2
D、
5
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=2x+1,设函数f(x)=g(2x-1),则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线方程为(  )
A、y=2x+1
B、y=4x-1
C、y=2x-1
D、y=4x+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

若P是抛物线x2=4y上的一个动点,则点P到直线l1:y=-1,l2:3x+4y+12=0的距离之和的最小值为(  )
A、3
B、4
C、
16
5
D、
19
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是边长为1的正三角形,M,N分别是边AB,AC上的点,线段MN过△ABC的重心G,设∠MGA=α,α∈[
π
3
3
].
(1)当α=105°时,求MG的长;
(2)分别记△AGM,△AGN的面积为S1,S2,试将S1,S2表示为α的函数;
(3)求y=
1
S12
+
1
S22
的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某市2013年4月1日-4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):
61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45,
(Ⅰ)完成频率分布表;
(Ⅱ)作出频率分布直方图.

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