分析 由2b,|$\overrightarrow{{F}_{1}{F}_{2}}$|,2a成等差数列得到一个关于a,b,c的方程,再由△PF1F2的面积为12得到另一方程,结合隐含条件求得a,b的值得答案.
解答 解:由题意知,2a+2b=2|F1F2|=4c,
${S}_{△P{F}_{1}{F}_{2}}=\frac{1}{2}|{F}_{1}{F}_{2}|•b=bc=12$,
∴a=2c-b,又a2=b2+c2,
∴(2c-b)2=b2+c2,解得:c=4.
∴b=3,a=5.
∴椭圆C的方程为$\frac{{x}^{2}}{25}+\frac{{y}^{2}}{9}=1$.
故答案为:$\frac{{x}^{2}}{25}+\frac{{y}^{2}}{9}=1$.
点评 本题考查椭圆的简单性质,考查了椭圆标准方程的求法,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,-$\frac{1}{3}$) | B. | (-∞,-1) | C. | (-$\frac{1}{3}$,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(-$\frac{1}{3}$,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{2}$ | B. | $-\frac{1}{4}$ | C. | $-\frac{1}{8}$ | D. | $-\frac{1}{16}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | e-l | B. | e | C. | 3 | D. | e+l |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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