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已知函数 若存在,则实数的取值范围为(   )
A.B.C.D.
D
解:因为函数 若存在,则说明b的取值对应的函数值大于等于-1即可。带入到函数
解得b的范围为
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a>0,bR,函数
(Ⅰ)证明:当0≤x≤1时,
(ⅰ)函数的最大值为|2a-b|﹢a;
(ⅱ) +|2a-b|﹢a≥0;
(Ⅱ) 若﹣1≤≤1对x[0,1]恒成立,求a+b的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数 求函数的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设x=1和x=2是函数f(x)=alnx+bx2+x的两个极值点
(1)求a,b的值;
(2)求f(x)的单调区间。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的函数满足,当时,则                                                    
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知 ,猜想的表达式为 ()
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数f(x+1)是偶函数,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)>0恒成立,设a=f(-),b=f(2),c=f(3),则a,b,c的大小关系为(  )
A.b<a<c B.c<b<aC.b<c<aD.a<b<c

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的图象恒过定点,若点在直线上,其中均大于0,则的最大值为(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数,则实数的取值范围是_______.

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