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若实数x,y满足条件
y≥x
x+y≥0
y≤1
,则2x•(
1
4
y的最小值是(  )
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、1
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,由2x•(
1
4
y=2x-2y•设z=x-2y,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可.
解答: 解:∵2x•(
1
4
y=2x-2y
∴设z=x-2y,得y=
1
2
x-
z
2

作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分AOC):
平移直线y=
1
2
x-
z
2

由图象可知当直线y=
1
2
x-
z
2
,过点O时,直线y=
1
2
x-
z
2
的截距最大,此时z最小,
y=1
x+y=0
,解得
x=-1
y=1
,即A(-1,1).
代入目标函数z=x-2y,得z=-1-2=-3
∴2x•(
1
4
y=2x-2y≥2-3=
1
8

故选:A.
点评:本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法.
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y-2≤0
,则目标函数z=2x+y取得最大值时的最优解为
 

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e1
e2
是夹角为60°的两个单位向量,若向量
a
=3
e1
+2
e2
,则|
a
|=
 

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“-2<x<2”是“x2<4”的(  )
A、充要条件
B、充分不必要条件
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D、既不充分也不必要条件

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①f(x)=sinx;    
②f(x)=sin(cosx);
③f(x)=2|x|;     
④f(x)=x2+2x+1
则输出的函数是(  )
A、f(x)=sinx
B、f(x)=sin(cosx)
C、f(x)=2|x|
D、f(x)=x2+2x+1

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A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sinα,cosα是关于x的方程x2-ax+a=0(a∈R)的两个根,则sin3α+cos3α=(  )
A、-1-
2
B、1+
2
C、-2+
2
D、2-
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项均为正数的等比数列{an}中,a2a5a8=8,则log2a4+log2a6=(  )
A、1B、2C、3D、4

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