分析 由约束条件作出可行域,直接由三角形的面积公式求平面区域的面积,然后令z=$\frac{{\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OP}}}{{|\overrightarrow{OA}|}}$,运用数量积运算和模的公式化简,再由线性规划知识求其最大值.
解答 解:由约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{\sqrt{3}x-y≤0}\\{x-\sqrt{3}y+2≥0}\\{y≥0}\end{array}}\right.$作差可行域如图,![]()
由图可知,B(-2,0),
联立$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{3}x-y=0}\\{x-\sqrt{3}y+2=0}\end{array}\right.$,解得:A(1,$\sqrt{3}$),
则平面区域为△OAB及其内部区域,面积为$S=\frac{1}{2}×2×\sqrt{3}=\sqrt{3}$;
令z=$\frac{{\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OP}}}{{|\overrightarrow{OA}|}}$=$\frac{3x+\sqrt{3}y}{2\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{3}}{2}x+\frac{1}{2}y$,
化为直线方程的斜截式得:$y=-\sqrt{3}x+2z$,
由图可知,当直线$y=-\sqrt{3}x+2z$过A(1,$\sqrt{3}$)时直线在y轴上的截距最大,z有最大值为$-\sqrt{3}+2\sqrt{3}=\sqrt{3}$.
故答案为:$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,考查了数学转化思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-1,0,1} | B. | {0,1} | C. | (-1,+∞) | D. | [-1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第四象限 | B. | 第三象限 | C. | 第二象限 | D. | 第一象限 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|0<x<4} | B. | {0,1,2} | C. | {1,2} | D. | {1,2,3} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2017届云南曲靖市高三上半月考一数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
,其中
.
(1)若
是函数
的极值点,求实数
的值;
(2)若对任意的
(
为自然对数的底数)都有
成立,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com