分析 每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,1、2、3、4只有一种填法,再考虑11的填法.根据分类计数原理得到结果.
解答 解:∵每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,
∴1、2、3、4只有一种填法,填在第一行,11有两个位置
11在第二行第4列,第二行第3列,有3种方法,(7,8,9中任一个),第4行1种方法(选剩的3个数,从小到大填空),共3种方法;
11在第三行第3列,第二行第3列,填7,第二行第4列,有3种方法,填8,第二行第4列,有2种方法,填9,第二行第4列,有1种方法,第4行1种方法(选剩的2个数,从小到大填空),6种方法,
共有3+6=9种结果,
故答案为:9.
点评 数字问题是排列计数原理中的一大类问题,条件变换多样,把排列问题包含在数字问题中,解题的关键是看清题目的实质,很多题目要分类讨论,要做到不重不漏.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3-ln2 | B. | 3ln2 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 3 |
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