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在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,cos
A+C
2
=
3
3

(Ⅰ)求cosB的值;
(Ⅱ)若a+c=2
6
,b=2
2
,求△ABC的面积.
考点:正弦定理,余弦定理
专题:解三角形
分析:(Ⅰ)已知等式左边利用诱导公式化简,再利用二倍角的余弦函数公式求出cosB的值即可;
(Ⅱ)利用余弦定理列出关系式,再利用完全平方公式变形后,将a+c的值代入求出ac的值,再由sinB的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC面积.
解答: 解:(Ⅰ)∵cos
A+C
2
=
3
3

∴cos
π-B
2
=sin
B
2
=
3
3

则cosB=1-2sin2
B
2
=
1
3

(Ⅱ)∵b=2
2
,cosB=
1
3
,即sinB=
1-cos2B
=
2
2
3

∴由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,即9=a2+c2-
2
3
ac=(a+c)2-
8
3
ac,
将a+c=2
6
代入得:ac=6,
则S△ABC=
1
2
acsinB=
1
2
×6×
2
2
3
=2
2
点评:此题考查了余弦定理,三角形面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都等于a,若A1在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AB1与底面ABC所成的角的余弦值等于(  )
A、
2
3
B、
2
6
C、
7
3
D、
14
7

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知三角形的三个顶点是A(4,0),B(6,6),C(0,2).
(1)求AB边上的高所在直线的方程;
(2)求AC边上的中线所在直线的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩阵M=
2
0
0
2
,记绕原点逆时针旋转
π
4
的变换所对应的矩阵为N.
(Ⅰ)求矩阵N;    
(Ⅱ)若曲线C:xy=1在矩阵MN对应变换作用下得到曲线C′,求曲线C′的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,an=(2n-1)•2n-1,求其前n项和Sn

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已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)和圆O:x2+y2=b2
(1)若椭圆上存在一点P,过点P引圆O的两条切线,切点分别为A,B,使∠APB=90°,求椭圆的离心率e的取值范围;
(2)当椭圆的离心率e取第(1)问中的最小值,且椭圆的一条准线方程为x=2时,作一直线l与圆O相切,且交椭圆于M,N两点,A1,A2是x轴上关于原点对称的两点,B1,B2是y轴上关于原点对称的两点,若
A1M
A2M
+
B1N
B2N
=0,求|A1B1|的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

分别求出符合下列要求的不同排法的种数
(1)6名学生排3排,前排1人,中排2人,后排3人;
(2)6名学生排成一排,甲不在排头也不在排尾;
(3)从6名运动员中选出4人参加4×100米接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒;
(4)6人排成一排,甲、乙必须相邻;
(5)6人排成一排,甲、乙不相邻.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)在同一个周期内,当x=
π
4
时y取最大值2,当x=
12
时,y取最小值-2.
(1)求函数的解析式y=f(x).
(2)x∈[0,
π
3
],求f(x)的值域且画出f(x)在[0,
π
3
]上的简图.
(3)求函数y=
1
3
sin(3x-
π
4
)+2对称轴方程、对称中心坐标,叙述函数y=sinx的图象经过怎样的变换可得到函数y=
1
3
sin(3x-
π
4
)+2的图象?

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,直线l的方程为y=-1,过点A(0,1)且与直线l相切的动圆的圆心为点M,记点M得轨迹为曲线E.
(Ⅰ)求曲线E的方程;
(Ⅱ)若直线y=kx+1与曲线E相交于B,C两点,过B点作直线l的垂线,垂足为D,O为坐标原点,判断D,O,C三点是否共线?并证明你的结论.

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