精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数$y=\frac{1}{3}{x^3}-3x+m$的图象与x轴恰有两个公共点,则m=(  )
A.-1或2B.-9或3C.-1或1D.-$2\sqrt{3}$或$2\sqrt{3}$

分析 求导,令y′=0,根据函数单调性即可求得函数的极值点,由题意可知极大值等于0或极小值等于0,即可求得m的值.

解答 解:由函数$y=\frac{1}{3}{x^3}-3x+m$,求导y′=x2-3,令y′=0,解得:x=±$\sqrt{3}$,
令y′>0,解得x>$\sqrt{3}$或x<-$\sqrt{3}$;令y′<0,可得-$\sqrt{3}$<x<$\sqrt{3}$;
∴函数在(-∞,-$\sqrt{3}$),($\sqrt{3}$,+∞)上单调增,(-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$)上单调减,
∴函数在x=-$\sqrt{3}$处取得极大值,在x=$\sqrt{3}$处取得极小值,
∴函数$y=\frac{1}{3}{x^3}-3x+m$的图象与x轴恰有两个公共点,
∴极大值等于0或极小值等于0,
$\frac{1}{3}$(-$\sqrt{3}$)3-3(-$\sqrt{3}$)+m=0或$\frac{1}{3}$($\sqrt{3}$)3-3($\sqrt{3}$)+m=0,
解得:m=2$\sqrt{3}$或m=-2$\sqrt{3}$,
∴m的取值为-2$\sqrt{3}$或2$\sqrt{3}$,
故选D.

点评 本题考查导数的综合利用,利用导数判断函数的单调性及极值,考查计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.已知下列命题:
①命题“?x∈R,x2+1>3x“的否定是“?x∈R,x2+1≤3x“
②已知p,q为两个命题,若“p∨q”为假命题“(¬p)∧(¬q)”为真命题;
③“a>2”是“a>5”的充分不必要条件;
④“若xy=0,则x=0且y=0”的逆否命题为真命题.
其中所有真命题的序号是①②.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.将5位老师分别安排到高二的三个不同的班级任教,则每个班至少安排一人的不同方法数为150.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.观察数组:(1,1,1),(3,2,6),(5,4,20),(7,8,56),(a,b,c),…,则a+b+c=169.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.下列各数中,最小的数是(  )
A.111 111(2)B.105(8)C.200(6)D.75

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的四个侧面的面积中最大值是6.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.若三次函数$f(x)=\frac{1}{3}{x^3}-(4m-1){x^2}+(15{m^2}-2m-7)x+2$在x∈R上是增函数,则m的取值范围是(  )
A.m≤2或m≥4B.2<m<4C.2≤m≤4D.m<2或m<4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.将正整数排成如图,其中第i行,第j列的那个数记为a${\;}_{i}^{j}$,则数表中的2017应记为a4581

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.x>0是$\frac{1}{x}$-1>0成立的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

同步练习册答案