右面茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,有以下四个命题:
①
⇒β∥γ ②
⇒m⊥β ③
⇒α⊥β ④
⇒m∥α
其中正确的命题是( )
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
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科目:高中数学 来源: 题型:
甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( )
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A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
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科目:高中数学 来源: 题型:
某车间将10名技工平均分成甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个技工加工的合格零件数如下表:
|
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
| 甲组 | 4 | 5 | x | 9 | 10 |
| 乙组 | 5 | 6 | 7 | y | 9 |
(1)已知两组技工在单位时间内加工的合格零件平均数为7,分别求出甲、乙两组技工在单位时间内加工的合格零件的方差,并由此分析两组技工的加工水平;
(2)质检部门从该车间甲、乙两组中各随机抽取一名技工,对其加工的零件进行检测,若2人加工的合格零件个数之和超过14,则称该车间“质量合格”,求该车间“质量合格”的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知x,y,z∈R+,且x+y+z=1
(1) 若2x2+3y2+6z2=1,求x,y,z的值.
(2) 若2x2+3y2+tz2≥1恒成立,求正数t的取值范围.
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