精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.设数列{an}的前n项和是Sn,满足$n({{S_{n+1}}+{S_{n-1}}-2{S_n}})=2+{a_n}({n≥2,n∈{N^*}})$,a1=1,a2=2,则当n≥2时,Sn=n2-n+1.

分析 $n({{S_{n+1}}+{S_{n-1}}-2{S_n}})=2+{a_n}({n≥2,n∈{N^*}})$,a1=1,a2=2,可得n(an+1-an)=2+an,即nan+1=2+(n+1)an,n≥2时可得:(n-1)an=2+nan-1.相减可得:an+1+an-1=2an,n≥2时,数列{an}是等差数列.即可得出.

解答 解:∵n(Sn+1+Sn-1-2Sn)=2+an(n≥2,n∈N*),a1=1,a2=2,
∴n(an+1-an)=2+an,即nan+1=2+(n+1)an
n≥2时可得:(n-1)an=2+nan-1
相减可得:an+1+an-1=2an
∴n≥2时,数列{an}是等差数列.
又2(a3-2)=2+2,解得a3=4.
∴公差d=4-2=1.
∴n≥2时,Sn=1+2(n-1)+$\frac{(n-1)(n-2)}{2}$×2=n2-n+1.
故答案为:n2-n+1.
F(x)=f(x)-a

点评 本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、数列递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[13,14),第二组[14,15),…,第五组[17,18],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(Ⅰ)根据频率分布直方图,估计这50名学生百米测试成绩的中位数和平均数(精确到0.1).
(Ⅱ)若从第一、五组中随机取出三名学生成绩,设取自第一组的个数为ξ,求ξ的分布列,期望及方差.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.若复数z1=3+4i,z2=a+i,且z1•$\overline{{z}_{2}}$是实数(其中$\overline{{z}_{2}}$为z2的共轭复数),则实数a=$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.给出下列四个命题:
①直线l平行于平面α内的无数直线,则l∥α
②若直线l在平面α外,则l∥α
③若直线l∥b,直线b?α,则l∥α
④若直线l∥b,直线b?α,那么直线l就平行平面α内的无数条直线
以上说法正确的是④.(将正确说法的序号填在横线上)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知数列{an}的前n项和Sn=3n2+8n,{bn}是等差数列,且an=bn+bn+1
(Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式;
(Ⅱ)令cn=bn•2n,求数列{cn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.不等式$\frac{lnx}{x}$-x+c≤0对?x∈(0,+∞)恒成立,则c的取值范围是(-∞,1].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知a>2,函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x+x-3(x>0)}\\{x-(\frac{1}{a})^{x}+3(x≤0)}\end{array}\right.$,若f(x)有两个零点分别为x1,x2,则(  )
A.?a>2,1<x1+x2<2B.?a>2,x1+x2=1C.?a>2,|x1-x2|=2D.?a>2,|x1-x2|=3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.函数y=x2-2bx+c在[1,+∞)上为增函数,则b的取值范围是(  )
A.b≥1B.b≤1C.b≥-1D.b≤-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.△ABC中,三内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,已知$B=\frac{π}{3}$,不等式x2-6x+8<0的解集为{x|a<x<c},则b=$2\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案