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在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足asinAsinB+bcos2A=
2
a,
CA
CB
=a2
(1)求角C的大小;
(2)若c=2
2
,求△ABC的面积S.
考点:正弦定理,余弦定理
专题:解三角形
分析:(1)利用正弦定理把已知等式中边,转化为角的正弦化简整理求得a和b的关系式,进而根据已知
CA
CB
=a2,利用向量的数量积公式求得cosC的值,进而求得C.
(2)利用余弦定理和(1)中a和b的关系求得a和b,进而利用三角形面积公式求得答案.
解答: 解:(1)由正弦定理有sin2AsinB+sinBcos2A=
2
sinA,
∴sinB=
2
sinA,
∴b=
2
a,
CA
CB
=bacosC=a2
∴cosC=
2
2

∴C=
π
4

(2)由余弦定理有c2=a2+b2-2abcosC=a2+2a2-2a
2
a•
2
2
=a2
∴a=c=2
2
,b=
2
a=4,
∴S=
1
2
absinC=
1
2
×2
2
×4×
2
2
=4.
点评:本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,解三角形问题,向量的数量积公式的应用.注重了对学生基础公式灵活运用的考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x
,x>1
2|x|,x≤1
,若关于x的方程f(x)=k有3个不同的实根,则实数k的取值范围为(  )
A、[1,+∞)
B、(0,+∞)
C、(0,2)
D、(1,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2不相邻,这样的六位数的个数是
 
(用数字作答).

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
3(-2)3
-(
1
3
)0+0.25
1
2
×(
-1
2
)-4

(2)
2lg4+lg9
1+
1
2
lg0.36+
1
3
lg8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,A>0,φ∈(0,
π
2
))的部分图象如图所示,其中点P是图象的一个最高点.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(-x)的单调增区间;
(3)求函数图象的对称中心和对称轴;
(4)解不等式f(x)≥
3

(5)函数f(x)的图象可由y=sinx的图象经过怎样变换得到?

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科目:高中数学 来源: 题型:

若A={x||x|<4},B={x|x2-4x+3<0},则{x|x∈A∪B且x∉A∩B}=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

sin(-600°)的值是(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(θ+3π)=-2cos(θ+π),且cos(θ+π)≠0.求:
(1)
8sinθ-4cosθ
5sinθ+3cosθ

(2)
1
4
sin2θ+
2
5
cos2θ

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,有一个算法流程图.在集合A={x∈R|-10≤x≤10}中随机地取一个数值做为x输入,则输出的y值落在区间(-5,3)内的概率值为
 

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